2020屆北師大版思品八上第二單元第6課第二框?qū)W會尊重同步練習D卷

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第 1 頁 共 10 頁 2020 屆北師大版思品八上第二單元第 6 課第二框?qū)W會尊重同步練習 D 卷 一 單選題題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2014 年 3 月 在鄭州 89 路公交車上 一位老人因為一女孩沒有為其讓座 語言攻擊女孩沒道德 引發(fā)口角 而后發(fā)展到對女孩拳腳相加 你對這一事件的評價是 女孩不讓座是道德敗壞的表現(xiàn) 讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德 應(yīng)該提倡 老人打人應(yīng)該承擔相應(yīng)的法律責任 人與人之間應(yīng)相互理解 相互尊重 A B C D 2 2 分 謙謙君子 賜我百朋 這句話的意思是 A 內(nèi)在真心誠意 外在彬彬有禮的人 就能廣受歡迎 廣交朋友 B 有禮貌的人 賜我一百個朋友 C 交一百個朋友就能做到道德高尚 品行良好 D 要做到品行高尚就需要結(jié)交一百個朋友 3 2 分 2017 八上 萬寧期末 己所不欲 勿施于人 這句話告訴我們在與父母 同學 老師交往 過程中應(yīng)該做到 理解至上 善待他人 和而不同 求同存異 遷就他人 成人之美 尊重他人 寬待他人 A B C 第 2 頁 共 10 頁 D 4 2 分 人生而平等 人與人之間的平等 集中表現(xiàn)在 A 人格和法律地位上的平等 B 權(quán)利和政治地位上的平等 C 教育和科技地位上的平等 D 文化和經(jīng)濟地位上的平等 5 2 分 2017 九下 三原月考 因一件小事當街掌摑快遞員 辱罵環(huán)衛(wèi)工 拳打腳踢社區(qū)保安等事件屢 見報端 引起社會嘩然 這告誡我們要 與人為善 多一些理解寬容 少一些戾氣 尊重他人人格尊嚴 尊重他人生命健康 見義勇為 匡扶正義 自覺履行公民的基本義務(wù) 自覺踐行社會主義核心價值觀 共同創(chuàng)建和諧 社會 A B C D 6 2 分 一支漿中止了和另一支漿的協(xié)作 這條船便只能在湖中繞圈子 而不能直達彼岸 這句話 啟示我們 正確處理民族關(guān)系必須 A 堅持各民族共同繁榮的原則 B 堅持民族平等 反對民族歧視 C 貫徹落實民族區(qū)域自治制度 D 加強民族團結(jié) 增強民族凝聚力 7 2 分 2016 八上 吉林期末 對 新中學生日常行為規(guī)范 中增加 同學之間應(yīng)相互尊重 理解 寬 容 內(nèi)容 內(nèi)容理解正確的是 第 3 頁 共 10 頁 心中有他人天地寬 尊重彼此個性 寬容不講原則 彼此尊重才能贏得尊重 只有理解他人 才能與人為善 A B C D 8 2 分 在人際交往中 下列與 已所不欲 勿施于人 的觀點相符的是 A 不要關(guān)心你不喜歡的人 B 自己喜歡的 別人也應(yīng)喜歡 C 別人的好壞與你無關(guān) D 自己不喜歡的事 就不要強加在別人身上 9 2 分 已所不欲 勿施地人 是 論語 中的一句話 意思是 自己不喜歡的事 就不要強加到別人 身上 下列做法中 符合上述觀點的是 A 小虎經(jīng)常給弱小的同學和女同學起綽號 B 李老師組織活動前都征求同學的意見 從不強人所難 C 王通不小心把教室的門踢壞了 他說是小杰踢的 D 小剛喜歡溜旱冰 星期天他非要不喜歡溜冰的小李陪她玩不可 10 2 分 2016 八上 端州期末 調(diào)查顯示 在求職過程中 42 的女性曾遭受過性別歧視 在晉升 薪 酬和培訓中 50 34 和 12 4 的女性曾遭受過性別歧視 這說明 A 平等不是全世界公認的共同價值 B 現(xiàn)實生活中仍然存在不平等現(xiàn)象 C 人格因性別差異的存在而不平等 D 人與人之間的平等是不可及的 第 4 頁 共 10 頁 11 2 分 2016 七下 晉江期中 下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是 A 茍利國家生死以 豈因禍福避趨之 B 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 C 自信者不疑人 人亦信之 自疑者不信人 人亦疑之 D 古之立大事者 不唯有超世之才 亦必有堅忍不拔之志 12 2 分 2018 長春 據(jù)調(diào)查顯示 多數(shù)招聘會錄用男性的職位遠遠多于錄用女性的職位 男性的薪酬 也普遍由于女性 這種現(xiàn)象 A 屬于年齡歧視 就業(yè)歧視 B 屬于利用職務(wù)之便行使特權(quán) C 侵犯女性應(yīng)聘者的隱私權(quán) D 違背法律面前人人平等原則 13 2 分 班里轉(zhuǎn)來家庭條件比較差的同學 老師剛好安排和你同桌 這時你會 對他愛理不理的 不在同學面前炫耀自己的家庭 跟其談話盡量避免敏感話題 不要問其家庭的收入 當著同學的面給他一些零錢 A B C D 14 2 分 2017 南京模擬 在不斷擴展的社會生活中 初中生要學會交往 與人交往時 我們應(yīng) 會在合適的場合 用合理的方式表達情緒 主動關(guān)心他人 尊重他人 理解他人 學會換位思考 與人為善 在原則問題上學會變通 可以適當讓步 A 第 5 頁 共 10 頁 B C D 15 2 分 我每天提醒自己 我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動 我必須盡力以同樣的分量來報 償我所領(lǐng)受了的和今還在領(lǐng)受著的東西 愛因斯坦這句話告訴我們 A 集體為個人的生存提供了條件 個人應(yīng)努力回報集體 B 承擔社會責任 不應(yīng)追求回報 C 人人為我 我為人人 D 付出多少 收獲多少 16 2 分 無規(guī)矩不成方圓 在與人的交往和相處中 不利于建立良好人際關(guān)系的原則有 A 己所不欲 勿施于人 B 嚴以律己 寬以待人 C 講究義氣 不傷和氣 D 尊重他人 平等待人 17 2 分 人們常說 贈人玫瑰 手留余香 對一個自尊的人來說 關(guān)愛會比接受更快樂 下列選項中符 合這一說法的是 A 關(guān)愛就是對所有人無微不至的關(guān)心 B 在關(guān)愛別人的同時自己會得到一種優(yōu)越感 C 關(guān)愛他人 一定要送他玫瑰 D 主動關(guān)愛別人不僅是付出 同樣也是一種幸福 18 2 分 同學在交往過程中 應(yīng)與人友善 平等待人不凌弱欺生 這是因為 A 只要這樣做就能在同學中樹立威信 B 人與人在人格和法律地位上是平等的 第 6 頁 共 10 頁 C 每個人在經(jīng)濟和生活條件上是相同的 D 大家在一起的唯一目的是把學習搞好 19 2 分 2016 八下 肇慶期末 浙江日報 報道 永康街頭的 免費順風車 頗為惹眼 為方便路 人攔車搭乘 600 多名 永康依順風俱樂部 成員的私家車改頭換面 升級為統(tǒng)一裝置的 免費順風車 頂燈標 識 這個愛心組織已運行近兩年 不少著急等車的人由此吃到 餡餅 但也有相當一部分老百姓的誤解 不信任 讓熱心車主 挺受傷 從 中我們可以看出 理解是人和人之間相互交流的平臺 社會生活中需要人與人的相互交流和溝通 要想得到他人的幫助 就必須有付出 建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始 A B C D 20 2 分 2016 七上 三亞期中 朋友和友誼是人生的永恒話題 與友相處 我們要學會 欣賞他人 尊重差異 已所不欲 勿施于人 換位思考 與人為善 斤斤計較 耿耿于懷 A B C D 二 材料分析題 共 5 題 共 25 分 21 5 分 2016 廣東 背景材料 某校校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了下列漫畫 要求同學們就漫畫中所反映的問題 產(chǎn)生的主要原因及其解決辦法等開展網(wǎng)上討論 大家參與熱烈 第 7 頁 共 10 頁 如果你們班有漫畫中類似情況的同學 你會怎樣幫助她 22 5 分 回首成長歷程 感謝伴我前行 在某校微博上 同學們回首三年初中生活 以 感謝 為主題 紛紛坦露心聲 結(jié)合所學知識 談?wù)?昨日難忘 的同位是怎樣收獲他的友誼的 23 5 分 關(guān)心同學 關(guān)注交往 進入初中后 多才多藝的小林經(jīng)常贏得同學 老師和家長的贊揚 漸漸地 她開始出現(xiàn)自滿情緒 認為自己 是最優(yōu)秀的 時常為一點小事與他人發(fā)生口角 甚至有時惡意貶低對方 自視甚高的她不屑和同學交流談心 合 作 不愿參加集體勞動 沒有朋友愿意和她在一起 小林逐漸感到孤獨 她想主動接近同學 又放不下自己的面 子 為此 她非常煩惱 小林怎樣做才能快樂起來 請你為她出主意 24 5 分 2018 重慶 閱讀下列漫畫 作業(yè)風波 運用道德相關(guān)知識回答問題 第 8 頁 共 10 頁 漫畫中的 風波 是如何平息的 25 5 分 2015 八上 太原期末 觀察右邊漫畫 請你對漫畫中女主人公的言行提出一些勸告 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單選題題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 二 材料分析題 共 5 題 共 25 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略