陜教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷C卷

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第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 陜教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷 C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 24 題 共 48 分 1 2 分 對(duì)我們中學(xué)生來說 在家庭關(guān)系中 最主要的是 A 與父母的關(guān)系 B 與爺爺奶奶的關(guān)系 C 與兄弟姐妹的關(guān)系 2 2 分 2011 年 11 月 30 日 四川成都新華路小學(xué)學(xué)生肖淑丹在午餐時(shí)間 沒舍得吃雞腿 準(zhǔn)備帶回家 給媽媽吃 班主任發(fā)現(xiàn)后讓她把那個(gè)雞腿吃了 又買了兩個(gè) 讓她帶給媽媽 一些家長(zhǎng)知道這件小事后感動(dòng)得哭 了 她的做法 體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德 有利于消除逆反心理 表明學(xué)生要在物質(zhì)上多回報(bào)父母 是體貼父母 熱愛父母的表現(xiàn) A B C D 3 2 分 2016 八上 山西月考 看右圖 最近有網(wǎng)友表示 以前總覺得孝敬爸媽的機(jī)會(huì)還很多 可一算 爸媽能再活二十年 每年平均回去一兩次 跟他們?cè)谝黄鹱疃嗑腿畞泶?如此一算 話題很沉重 這給我們的 啟示是 A 專注國(guó)事 無(wú)暇父母 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) B 遵紀(jì)守法 勤奮工作 C 孝敬父母 常?；丶?D 逢年過節(jié) 多多寄錢 4 2 分 2017 八上 康巴什月考 八年級(jí)的小菲與自己的父母 爺爺 奶奶一起居住 小菲和父母都非 常孝敬爺爺奶奶 一家人生活得很溫馨和睦 小菲的家庭結(jié)構(gòu)屬于 A 核心家庭 B 主干家庭 C 單親家庭 D 聯(lián)合家庭 5 2 分 2015 八上 大同期末 2015 年春節(jié)晚會(huì)上劉和剛的一首 拉住媽媽的手 感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾 長(zhǎng)大了以后再拉著媽媽的手 媽媽的腰也彎了 媽媽她白了頭 受苦受累的媽媽喲 我要背著你走 拉住媽媽 的手 淚水往下流 那雙手雖然粗糙 可是她最溫柔 拉住媽媽的手 幸福在心頭 千萬(wàn)別松開那份最美的守候 作為子女 我們應(yīng)該 體會(huì)父母撫養(yǎng)我們付出的辛勞 繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德 親近父母 理解體諒父母的一片苦心 孝順父母 聽從父母的一切要求 A B C D 6 2 分 2016 八上 浙江期中 兒童啟蒙讀本 三字經(jīng) 中說 養(yǎng)不教 父之過 這體現(xiàn)了家的哪 項(xiàng)功能 A 物制成產(chǎn)功能 B 消費(fèi)功能 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) C 教育功能 D 休息娛樂功能 7 2 分 對(duì)逆反心理認(rèn)識(shí)正確的是 A 所有的逆反心理都是錯(cuò)誤的 B 大多會(huì)懲罰了自己也傷害了父母 C 是正常的 不需要克服 D 都是父母錯(cuò)誤造成的 8 2 分 2017 八上 思茅月考 下列與 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 相同情感的詩(shī)句是 A 母親 人間第一親 母愛 人間第一情 B 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 C 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 D 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 9 2 分 對(duì)右邊的漫畫認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 孩子的做法是不對(duì)的 當(dāng)目的達(dá)不到時(shí)也不要與父母進(jìn)行 冷戰(zhàn) B 孩子應(yīng)敞開心扉心平氣和的與父母進(jìn)行溝通 C 當(dāng)孩子與父母發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)關(guān)閉心鎖 拒絕溝通 D 作為子女有心理問題要主動(dòng)向父母匯報(bào)情況 不應(yīng)埋在心中 10 2 分 2016 七上 寧城期末 在家庭生活中 我們享受親情 關(guān)愛和歡樂 家就是個(gè)樂園 化解不 了與家人的矛盾和沖突 家就成了樊籠 化解與家人的矛盾和沖突 正確的做法有 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 調(diào)控情緒 心平氣和 尊重理解 換位思考 有效溝通 求同存異 強(qiáng)硬頂撞 針鋒相對(duì) A B C D 11 2 分 2017 南京模擬 在不斷擴(kuò)展的社會(huì)生活中 初中生要學(xué)會(huì)交往 與人交往時(shí) 我們應(yīng) 會(huì)在合適的場(chǎng)合 用合理的方式表達(dá)情緒 主動(dòng)關(guān)心他人 尊重他人 理解他人 學(xué)會(huì)換位思考 與人為善 在原則問題上學(xué)會(huì)變通 可以適當(dāng)讓步 A B C D 12 2 分 2016 七上 大石橋期末 下面對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的是 A 原則不重要 對(duì)待朋友可以讓步 B 不能與朋友競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)失去朋友 C 我只找對(duì)我有好處的人做朋友 D 友誼不是一成不變的 會(huì)隨成長(zhǎng)而出現(xiàn)新友誼 13 2 分 2017 七上 漳州期末 道德與法治課堂上 老師引用了豐富的材料佐證以下觀點(diǎn) 教學(xué)相 長(zhǎng) 亦師亦友 請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容判斷 這堂課的主題應(yīng)該是 A 少年有夢(mèng) B 家的意味 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) C 師生交往 D 守護(hù)生命 14 2 分 2018 七下 韶關(guān)期末 未成年人是個(gè)特殊的群體 由于生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)很少 很容易受到來 自社會(huì)各方面的侵害 如被人勒索 敲詐 搶劫 股打 拐騙等 如果自己遇到類似的情況 應(yīng)該 學(xué)會(huì)保護(hù)自己 依法維護(hù)自己的合法權(quán)利 自認(rèn)倒霉 忍聲吞氣 以免壞人報(bào)復(fù) 發(fā)朋友圈 用語(yǔ)言侮辱壞人 勇于并善于與犯罪行為作斗爭(zhēng) A B C D 15 2 分 2016 八上 揭西期末 對(duì)中學(xué)生來講 下列男女生之間的交往方式不恰當(dāng)?shù)氖?A 語(yǔ)言得體 距離恰當(dāng) B 勾肩搭背 不分彼此 C 與異性同學(xué)交往把握分寸 D 與異性同學(xué)交往的范圍較廣泛 16 2 分 教師工作最大的特點(diǎn)是 A 每天和天真純潔的學(xué)生交往 B 是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè) C 教師職業(yè)的責(zé)任非常重大 D 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 教師的工作是一種特殊的勞動(dòng) 17 2 分 新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上 在這種關(guān)系中 師生之間 人格平等 互相尊重 老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者 互相學(xué)習(xí) 教學(xué)相長(zhǎng) 老師和學(xué)生是真誠(chéng)的朋友 老師和學(xué)生不可能成為朋友 A B C D 18 2 分 老師也難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤 用最恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤既能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng) 也是促進(jìn)師 生感情的一種手段 下列屬于 最恰當(dāng)?shù)姆绞?是 A 只有在老師主動(dòng)找自己談話時(shí)才說 B 在課堂上直截了當(dāng)?shù)刂赋?C 課后與老師討論問題時(shí) 主動(dòng)委婉地指出 D 自己不說 讓別的同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá) 19 2 分 2017 鶴崗 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容 下列行為不利于師生交往的是 A 尊重理解老師 B 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) C 敬而遠(yuǎn)之 減少與老師的交往 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) D 主動(dòng)與老師溝通 20 2 分 下面漫畫 如此孝心 說明了 A 子女對(duì)父母撫育之恩的回報(bào) B 父母應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)子女的責(zé)任 C 子女沒有真正盡到孝敬父母的義務(wù) D 父母沒有盡到對(duì)子女的撫育義務(wù) 21 2 分 下邊漫畫反映的道理是 A 尊重文化的多樣性 B 各國(guó)節(jié)日趨向一致 C 抵制外來文化入侵 D 不同文化走向統(tǒng)一 22 2 分 觀察下邊的漫畫 分析對(duì)青少年上網(wǎng)的看法 正確的是 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) A 青少年可以到網(wǎng)吧中獲取有益信息的能力 B 上網(wǎng)可以開拓視野 青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息 C 網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息 青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) D 青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕 23 2 分 2016 九上 衡陽(yáng)月考 春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)等我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 是民族情感的粘 合劑 其中充盈著親情情結(jié) 敬祖意識(shí) 尋根觀念 最容易喚起對(duì)親人 對(duì)故鄉(xiāng) 對(duì)祖國(guó)的情感 今天 我們重 視這些傳統(tǒng)節(jié)日 是因?yàn)?A 有利于充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 增強(qiáng)民族凝聚力 B 有利于促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè) C 不利于實(shí)行對(duì)外開放 D 有利于抵制 洋文化 進(jìn)入中國(guó) 24 2 分 2017 廣東模擬 小軍去英國(guó)留學(xué) 一天請(qǐng)英國(guó)同學(xué)約翰去西餐廳就餐 為了體現(xiàn)中國(guó)人的熱 情 小軍主動(dòng)買了單 事后約翰卻不高興 非要說 AA 制 各付各的 小軍很納悶 這是因?yàn)?A 吃了人家的嘴軟 B 各國(guó)文化存在差異 C 英國(guó)人比較紳士 D 英國(guó)人比較自私 二 非選擇題 共 5 題 共 53 分 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 25 15 分 2017 八下 蚌埠期中 學(xué)習(xí)榜樣 身體力行 同在藍(lán)天下 攜手為公益 在咱們身邊有這樣一群志愿者 他們的辛苦付出 參與各種急難險(xiǎn)重的救援 開展防減災(zāi)培訓(xùn) 幫助尋找走 失老人 他們用專業(yè)的技能和奉獻(xiàn)的志愿精神 一次次感動(dòng)了我們 他們的名字叫做蚌埠藍(lán)天救援隊(duì) 蚌埠藍(lán)天救援隊(duì)是 2016 年 3 月正式成立 目前有預(yù)備隊(duì)員 22 名 志愿者 48 名 考察期志愿者 200 多名 雖 然隊(duì)員來自社會(huì)各個(gè)階層 但是都有著共同的信念和理想 那就是竭盡所能在災(zāi)難面前挽救生命 他們是這樣說 的 更是這樣做的 2017 年 蚌埠藍(lán)天救援隊(duì)給自己定下了目標(biāo) 那就是繼續(xù)充當(dāng)政府應(yīng)急體系的輔助力量 協(xié)助配合政府應(yīng)急 體系完成各種災(zāi)難事故的緊急救援任務(wù) 同時(shí) 突出預(yù)防為主的宣傳教育 1 藍(lán)天救援隊(duì)員身上的哪些精神品質(zhì)令你感動(dòng) 至少寫兩條 2 作為中學(xué)生 你打算如何向這么令人敬佩的同志們學(xué)習(xí) 忠實(shí)履行公民的義務(wù) 3 我們?cè)谏鐣?huì)中生活 不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利 還要對(duì)他人 對(duì)社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù) 請(qǐng)你分別列 舉一個(gè)道德義務(wù)和一個(gè)法定義務(wù) 26 15 分 2017 七上 東莞期中 觀察漫畫 回答問題 人們覺得很孤單 因?yàn)樗麄兛偸遣粩嗟仄鰤?而不是搭橋 1 漫畫的寓意是什么 2 在與他人相處中 為什么不要 砌墻 而要 搭橋 3 在與他人相處中 我們應(yīng)該怎樣 搭橋 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 27 10 分 人際和諧 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答問題 1 根據(jù)圖 1 談?wù)勀銓?duì)男生女生正常交往的認(rèn)識(shí) 2 圖 2 談?wù)勥x擇朋友的準(zhǔn)則 什么樣的朋友才是 真朋友 28 3 分 2017 七上 安徽月考 以下是小蕓生活中的三個(gè)情境 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 對(duì)其進(jìn)行探究 1 情境一 小蕓早上起來晚了 沒有來得及吃早飯 就準(zhǔn)備騎車上學(xué) 媽媽一個(gè)勁的責(zé)罵她 她覺得很 煩 便朝媽媽大發(fā)脾氣 媽媽的 嘮叨 體現(xiàn)了 對(duì)于這歷 碰撞 小蕓解決的方式是 2 情境二 酷愛文學(xué)的小蕓偷偷在數(shù)學(xué)課上寫小說 被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)并狠狠批評(píng)了一頓 小蕓很生氣 覺得老師小題大做 故意找茬 小蕓的認(rèn)識(shí)錯(cuò)在 小蕓解決的方式是 3 情境三 好朋友小琴最近消瘦了不少 一定發(fā)生了什么 出于關(guān)心 小蕓就追問小琴原因 可小琴總 是避開話題或拒絕回答 小蕓很尷尬 瞬間感到 友誼的小船就要翻了 小蕓應(yīng)該 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 小蕓這樣做的理由 29 10 分 有這樣一道選擇題 兒子回家看見媽媽正準(zhǔn)備去拿放在高處的東西 就說 媽媽 我來拿吧 這時(shí)媽媽會(huì)如何回答 請(qǐng)選擇 A 不用了 謝謝 B 好 謝謝 C 好吧 你來拿 對(duì)話非常簡(jiǎn)單 語(yǔ) 言本身并沒有障礙 可在選擇答案時(shí) 中國(guó)人大多數(shù)選擇 C 而外國(guó)人大多數(shù)選擇 B 請(qǐng)問 1 面對(duì)同一個(gè)問題 為什么中國(guó)人和外國(guó)人的選擇會(huì)不同 2 你是如何理解和對(duì)待這種差異的 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 24 題 共 48 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 二 非選擇題 共 5 題 共 53 分 25 答案 略 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略