《20152016學(xué)年九年級語文上冊 4《外國詩兩首》課件(2) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20152016學(xué)年九年級語文上冊 4《外國詩兩首》課件(2) 新人教版(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、蟈蟈與蛐蛐蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈,英國浪漫主義詩人,濟(jì)慈,英國浪漫主義詩人,出身卑微,少年既成孤兒,自幼出身卑微,少年既成孤兒,自幼喜愛文學(xué),他的一生寫了不少的喜愛文學(xué),他的一生寫了不少的著名詩篇,如著名詩篇,如夜鶯頌夜鶯頌等,可等,可惜正當(dāng)他初展宏才的時候,就不惜正當(dāng)他初展宏才的時候,就不幸與世長辭,時年才幸與世長辭,時年才25歲。歲。 作者簡介:作者簡介: 反復(fù)讀詩歌,說說反復(fù)讀詩歌,說說詩歌所表現(xiàn)的主要內(nèi)容,詩歌所表現(xiàn)的主要內(nèi)容,體會詩歌的感情。把你體會詩歌的感情。把你所感受和同學(xué)交流一下。所感受和同學(xué)交流一下。自由論壇:自由論壇:探究討論1: 這首詩把夏天蟈蟈的這首詩把夏天蟈蟈的“樂音樂音”
2、和冬天蛐蛐的和冬天蛐蛐的“歌兒歌兒”稱為稱為“大地大地的詩歌的詩歌”,你是怎樣理解的?,你是怎樣理解的? 把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)做大自然的歌手,把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)做大自然的歌手,把它們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌,借以把它們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌,借以歌頌大自然的美好和生機(jī),表達(dá)了詩人歌頌大自然的美好和生機(jī),表達(dá)了詩人對大自然的熱愛和由衷贊美。對大自然的熱愛和由衷贊美。探究討論2: 蟈蟈與蛐蛐蟈蟈與蛐蛐這首詩的語言構(gòu)思這首詩的語言構(gòu)思有什么特點?(體有什么特點?(體會詩歌的語言美)會詩歌的語言美)夜夜作者介紹:作者介紹: 葉塞寧,俄羅斯詩人,葉塞寧,俄羅斯詩人,他的詩感情真摯,格調(diào)清新,他的詩感情真摯,格調(diào)清新,并擅長描繪大自然景色。并擅長描繪大自然景色。 讀詩,討論歸納詩歌的主要內(nèi)容或用自己的語言表述詩歌描述的夜景有什么特點。自由論壇:自由論壇:1、這首詩寄托著作者怎樣的思想感、這首詩寄托著作者怎樣的思想感情,把你的體會與同學(xué)交流一下。情,把你的體會與同學(xué)交流一下。2、你是如何把握這首詩的語言美的?、你是如何把握這首詩的語言美的? 請選擇一種大自請選擇一種大自然的事物,寄托你的然的事物,寄托你的某種思想感情,用詩某種思想感情,用詩歌的形式寫下來。歌的形式寫下來。