初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上冊(cè) 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) （第3課時(shí)）（I）卷.doc

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初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上冊(cè) 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) （第3課時(shí)）（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 填空題 (共3題；共3分) 1. （1分）班級(jí)籃球賽時(shí)，看到本班球隊(duì)進(jìn)球，會(huì)歡呼雀躍。盡管你意識(shí)不到，你此時(shí)已經(jīng)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。 （1）能看到進(jìn)球這一場(chǎng)景，是在________的視覺中樞產(chǎn)生的視覺。 （2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。 2. （1分）醫(yī)生給我們注射甲流疫苗時(shí)，我們會(huì)感到疼痛，但我們的手卻不會(huì)立即縮回，這是因?yàn)開_______。 3. （1分）人的脊神經(jīng)共有________對(duì)，脊髓的主要功能是________和 ________．脊髓里的神經(jīng)中樞屬于________ 反射中樞，正常情況下是受 ________控制的． 二、 選擇題 (共13題；共26分) 4. （2分）對(duì)下圖中的盲道和手語(yǔ)翻譯，分析錯(cuò)誤的是（ ） A . 盲道地磚表面的凸起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮 B . 盲人在盲道上平穩(wěn)地行走，是由于小腦具有保持身體平衡的功能 C . 手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)，可在聽力障礙者的眼球中形成視覺 D . 聽力障礙者通過手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng)，這一過程屬于條件反射 5. （2分）下列反射活動(dòng)中，與“閱讀文學(xué)作品時(shí)，隨故事情節(jié)潸然淚下”相同的是（ ） A . 聾啞人打手勢(shì) B . 鸚鵡學(xué)舌 C . 寵物狗算算術(shù) D . 看見梅分泌唾液 6. （2分）在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行百米賽跑，當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，運(yùn)動(dòng)員立即向前沖出，在此過程中，人體參與接受信息的器官主要是 （ ） A . 眼 B . 耳 C . 腦和脊髓 D . 神經(jīng) 7. （2分）成語(yǔ)是廣大勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，其中包含了許多的科學(xué)道理。下列關(guān)于成語(yǔ)中包含的科學(xué)道理敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . “釜底抽薪”說明燃燒需要可燃物 B . “孤掌難鳴”說明一個(gè)物體不會(huì)有力的作用 C . “畫餅充饑”體現(xiàn)了人的大腦皮層參與下發(fā)生了非條件反射 D . “冰山一角”說明了冰漂浮在水面上時(shí)只露出很少的一部分 8. （2分）下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ） A . 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧 B . 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括軸突和樹突兩部分 C . 幼年時(shí)期，腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥 D . 植物的向光性生長(zhǎng)是由于植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻引起的 9. （2分）有關(guān)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)作用的說法中，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 將盆栽植物放置在窗臺(tái)上一段時(shí)間后會(huì)表現(xiàn)出明顯的向光生長(zhǎng)現(xiàn)象，這主要是由于垂體分泌的生長(zhǎng)激素在起作用 B . 用針刺手，手會(huì)迅速縮回，完成該反射的神經(jīng)中樞在脊髓 C . 人體在炎熱環(huán)境中，汗液分泌量增加，此時(shí)人體產(chǎn)熱量遠(yuǎn)高于散熱量 D . 幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過少，會(huì)引起侏儒癥 10. （2分）如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ） A . 若如圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓 B . 若如圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜 C . 若如圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球中的視網(wǎng)膜 D . 若如圖表示縮手反射的反射弧，則會(huì)先縮手，后感覺到刺激 11. （2分）瑞安市開展“創(chuàng)文明城市”活動(dòng)，市民們積極參與，共建文明、和諧城市環(huán)境。在十字路口處，交警和志愿者嚴(yán)查交通違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)仍有人存在僥幸心理酒后駕車，這樣極易造成安全事故。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 酒駕時(shí)人反應(yīng)慢，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，是因?yàn)榫凭绊懥舜竽X、小腦的功能 B . 某事故中有人傷到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有傳導(dǎo)功能 C . 紅燈光線進(jìn)入眼球后，在視網(wǎng)膜上形成視覺 D . 完成“紅燈停車”這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧 12. （2分）人類特有的條件反射是 A . 吃到梅子流唾液 B . 看到梅子流唾液 C . 聽到梅子流唾液 D . 嗅到梅子流唾液 13. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中，正確的是（ ） A . 甲圖中，探究種子呼吸釋放出二氧化碳時(shí)，對(duì)照組是干燥的種子 B . 乙圖中，探究光合作用需要二氧化碳時(shí)，主要的實(shí)驗(yàn)變量是光照 C . 丙圖中，檢查膝跳反射是否正常，可以初步檢查出脊髓是否有損傷 D . 丁圖中，探究溫度影響酶活性時(shí)，室溫下將唾液與淀粉溶液混合后置于不同溫度下水浴 14. （2分）如圖是人體縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射敘述正確的是（ ） A . 該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→① B . 先感覺到疼痛后再縮手 C . 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓 D . 縮手反射屬于條件反射 15. （2分）如圖是縮手反射反射弧的模式圖，其中①是感受器，若②處損傷，則會(huì)導(dǎo)致（ ） A . 有感覺，不能縮手 B . 無感覺，不能縮手 C . 有感覺，能縮手 D . 無感覺，能縮手 16. （2分）珍愛生命，安全出行，我國(guó)新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車，不得闖紅燈，但是“酒駕”、“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮，下列有關(guān)分析不正確的是（ ） A . 酒精會(huì)麻醉人的小腦，導(dǎo)致駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)，易引發(fā)交通事故 B . 醉酒的人，語(yǔ)無倫次，說明酒精麻醉了人的大腦 C . 填空見紅燈后停車，參與這一過程的反射弧是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 D . “紅燈停、綠燈行”該反射屬于簡(jiǎn)單的反射 三、 綜合題 (共3題；共10分) 17. （4分）“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。 （1）“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞________；這一實(shí)例說明脊髓具有________功能。 （2）________是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)_______的刺激建立條件反射。 （3）如圖為人的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：當(dāng)手偶然接觸到針尖，手就會(huì)立刻縮回來，這種反射方式屬于________，假如反射弧丁處受損，其余部分完好，對(duì)反射活動(dòng)的影響是 18. （3分）如圖是膝跳反射實(shí)驗(yàn)操作圖解和神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： （1）參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做________。 （2）膝蓋下韌帶能接受來自橡膠錘的叩擊并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，因此可 叫做________。 （3）膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________，醫(yī)生常用此反射來檢查________的功能是否正常。 （4）膝跳反射是人生來就有的反射，屬于________反射。(填“條件”或“非條件”) （5）“紅燈停，綠燈行”屬于________反射。(填“條件”或“非條件”) 19. （3分）如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，如果胰島素分泌血糖濃度，血糖濃度超過正常水平．就可能形成糖尿?。壳?，糖尿病患者采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題．某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案： 步驟 甲鼠 乙鼠 a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 b 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 c 重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論 （1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一處不夠嚴(yán)謹(jǐn)．請(qǐng)指出并改正：________． （2）步驟a中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 。 A . 為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響 B . 防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗(yàn) C . 讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一 D . 破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確 （3）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共3題；共3分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 二、 選擇題 (共13題；共26分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 綜合題 (共3題；共10分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 19-2、 19-3、