山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練23 人教版

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1、 山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練23 人教版 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是 A、艱澀 瑟縮　瓶塞 色厲內(nèi)荏 不稼不穡　B、馬廄 靈柩 臼齒 一蹴而就 引咎自責(zé) C、滯留 投擲 對(duì)峙 櫛風(fēng)沐雨 炙手可熱　D、休憩 收訖 棲身 修葺房屋 亟來(lái)問(wèn)訊 2、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是 A、中國(guó)人歷來(lái)講究禮上往來(lái)，于是每逢年節(jié)便有“禮”往來(lái)穿梭，甚至于發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。 B、辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。 C、在哲學(xué)漫漫的長(zhǎng)途上，康德仿佛是一片寧?kù)o的

2、湖，因?yàn)楹棋约仁褂蟹聿灰训牟懸脖蝗藗兒雎粤恕? D、沒(méi)有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸，故少兒時(shí)所讀的神話不再。 3、下面語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 A、市聲嘈雜，現(xiàn)代人的聽(tīng)覺(jué)正逐漸喪失，這不能不說(shuō)是文明的悲哀。當(dāng)風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否應(yīng)敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)？ B、善待生命其實(shí)并不難，若能時(shí)時(shí)想著“我還活著，這是多么幸福的事”，想著“我該做點(diǎn)什么有益的事，才不負(fù)美麗的生命呢？”——這便是善待生命。 C、每當(dāng)人們看到海面上那巡回作業(yè)的挖泥船、建筑工地上那繁忙熱鬧的吊車、吊塔、拔地而起的線杠、木塔、宿舍

3、樓，都會(huì)對(duì)建設(shè)中的新開(kāi)發(fā)區(qū)贊嘆不已。 D、今年仍 按《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)>的通知》(教基[2001]1號(hào))評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。 4、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①世界級(jí)網(wǎng)球名將桑普拉斯在ATP總決賽冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，以3比0輕松地?fù)魯±蠈?duì)手阿加西，奪得冠軍，這是他第五次 ATP。 ②春節(jié)期間，漫步街頭，只見(jiàn)不少大中型商廈為促銷貼出這樣的布告：凡在本店購(gòu)貨滿200元者，本店將熱忱 一份精美的禮品。 ③正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí)，臺(tái)灣方面認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)并不

4、 成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而 了。 ④ 艾滋病在全球呈蔓延趨勢(shì)，成為人類的公害，這已是不容置疑的事實(shí)， 防止艾滋病的行動(dòng)，遠(yuǎn)不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的事情。 A、問(wèn)鼎 惠贈(zèng) 擱淺 而且　 B、奪冠 敬贈(zèng) 擱置 因而 C、奪冠 惠贈(zèng) 擱置 而且 　D、問(wèn)鼎 敬贈(zèng) 擱淺 因而 5、下面句中的熟語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、本次學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這兩天連連爆冷門(mén)，你看我們班平時(shí)那么不起眼的王平還跑了個(gè)短跑第一。 B、我們的工作是有些問(wèn)題，別的且不說(shuō)，小林的新聞稿就寫(xiě)得沒(méi)勁，每篇幾乎都是些穿靴戴帽的空話。 C、這些故事，作為閑談聽(tīng)

5、聽(tīng)不算很壞的，但萬(wàn)一有誰(shuí)相信了，照辦了，那就會(huì)成為乳臭未干的吉訶德。 D、他自小沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，好不容易進(jìn)了城，只見(jiàn)車水馬龍、大街小巷，如同“螞蟻進(jìn)磨盤(pán)——條條是道”。 6、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A、隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學(xué)會(huì)懷疑在對(duì)技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得的生活和對(duì)自然的掌控程度。 B、作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限。 C、生活節(jié)奏加快了，中年人大都工作繁忙、家務(wù)勞累，因此要加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，選擇一些放松性的、有緩解肌肉緊張及精神的鍛煉項(xiàng)目為宜。 D、近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。 2