幼兒園中班主題教案2篇：民族樂器

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幼兒園中班主題教案2篇 民族樂器 活動總目標(biāo) 1 喜歡參加 民族樂器 的主題活動 激發(fā)對民族樂器的興趣 感受中國民族樂器的豐富和獨(dú)特 2 嘗試運(yùn)用調(diào)查 交流 討論等活動方式來表達(dá)自己的情感 樂意與老師 同伴交流 提高語言表達(dá)能力 3 在欣賞 表演的過程中 感受各種民族樂器不同的音色及演 奏方式 重點(diǎn)認(rèn)識二胡 琵琶 大鼓 笛子等民族樂器 了解用這 些樂器演奏的代表作 4 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 能安靜地傾聽和觀看民族樂器的表演 并愛惜民族樂器 5 樂意與同伴相互協(xié)商分配 在音樂伴奏下能專注地進(jìn)行合作 模仿演奏 體驗共同表演的樂趣 獲得成功感 活動方案 活動一 欣賞歌曲 阿拉穆罕 主要涉及領(lǐng)域 藝術(shù) 活動目標(biāo) 1 欣賞女子十二樂坊的表演 初步認(rèn)識各種民族樂器 2 模仿女子十二樂坊的表演 學(xué)做各種樂器的演奏動作 3 對中國民族樂器產(chǎn)生興趣 活動準(zhǔn)備 1 女子十二樂坊的 阿拉穆罕 光碟 2 各種民族樂器的替代品 羽毛球拍 木棍 玩具高爾夫球棒 等 活動過程 1 欣賞女子十二樂坊的 阿拉穆罕 激發(fā)活動興趣 指導(dǎo)語 你看到了什么 她們演奏的是什么樂器 2 再次欣賞 了解各種樂器的演奏動作并模仿表演 指導(dǎo)語 樂器是怎么演奏的 我們一起來學(xué)一學(xué) 分別模 仿二胡 琵琶 笛子 揚(yáng)琴等各種樂器的演奏動作 3 運(yùn)用各種樂器的替代品進(jìn)行表演 1 討論各種樂器的替代品 2 根據(jù)自己意愿選擇替代品 跟著音樂進(jìn)行演奏 3 交換樂器進(jìn)行表演 活動二 參觀民族樂器展 主要涉及領(lǐng)域 藝術(shù) 社會 活動目標(biāo) 1 通過參觀民族樂器展 感受中國民族樂器的豐富和獨(dú)特 2 對民族樂器感興趣 在參觀活動中能大膽地與有關(guān)工作人員 老師和同伴進(jìn)行交流 活動建議 1 事先與幼兒共同討論有關(guān)民族樂器的問題及調(diào)查內(nèi)容 2 與民俗博物館民族樂器展廳聯(lián)系好參觀事宜 了解幼兒的問 題 進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B 部分樂器演奏等 活動三 我知道的民族樂器 主要涉及領(lǐng)域 語言 社會 活動目標(biāo) 1 通過交流 欣賞等活動 初步了解二胡 琵琶 大鼓 笛子 等常見民族樂器的特征及演奏方法 激發(fā)對民族樂器的興趣 2 能大膽地向同伴介紹自己參觀 調(diào)查的內(nèi)容 體驗分享經(jīng)驗 的樂趣 活動準(zhǔn)備 1 二胡 琵琶 大鼓 笛子等常見民族樂器 2 各種民族樂器演奏的錄像 活動過程 1 交流自己參觀 調(diào)查的內(nèi)容 體驗分享經(jīng)驗的樂趣 指導(dǎo)語 你知道哪些民族樂器 它是什么樣的 2 初步了解二胡 琵琶 大鼓 笛子等常見民族樂器的特征及 演奏方法 激發(fā)對民族樂器的興趣 1 觀察并了解二胡 琵琶 大鼓 笛子等常見民族樂器的特征 指導(dǎo)語 我們來看看 樂器 它上面有些什么 有什么作用 逐一出示各種樂器進(jìn)行觀察 2 欣賞各種民族樂器演奏的錄像 了解不同的演奏方法 指導(dǎo)語 這些樂器是怎樣演奏的呢 個別幼兒操作樂器演示 全班幼兒徒手模仿 3 觀看錄像中演員的表演 按意愿模仿各種樂器進(jìn)行演奏 激 發(fā)對民族樂器的興趣