(全國通用)備戰(zhàn)2020中考物理 考點一遍過 考點02 機械運動(含解析)
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1、 考點02 機械運動 考點解讀 一、運動的描述 1.機械運動:在物理學中,我們把物體位置的變化叫機械運動,機械運動簡稱運動。如果物體位置變化,我們說它是運動的;若位置沒變,我們說它是靜止的。 2.參照物:說物體是運動還是靜止,要看是以那個物體為標準,這個被選作標準的物體叫參照物。 (1)參照物是假定不動的物體; (2)除研究對象外任何物體都可選作參照物; (3)選取的參照物不同,物體的運動情況就不同,所以物體的運動和靜止是相對的。 3.相對靜止:若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動,則它們是相對靜止的關系。 (1)卡車和聯(lián)合收割機:以地面為參照物,二者都是運動的;以卡車為
2、參照物,收割機是靜止的;以收割機為參照物,卡車是靜止的。 (2)空中加油機和受油機:以地面為參照物,二者都是運動的;以加油機為參照物,受油機是靜止的;以受油機為參照物,加油機也是靜止的。 二、速度 1.意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。 2.為了比較物體運動的快慢,我們可以采用以下兩種方法: 第一種是比較兩個物體通過相同的路程所用的時間,時間越短,速度越大; 第二種是比較兩個物體在相同的時間內(nèi)所通過的路程,路程越長,速度越大。 3.定義:在物理學中,把路程與時間之比叫做速度。公式:v=。 4.國際單位制中的主單位:m/s;交通運輸中的常用單位:km/h。1 m/s=3.6
3、km/h。 三、用v–t圖象和s–t圖象解決運動問題的方法 1.物體運動的路程–時間圖象如圖所示,圖象中可以獲取的信息如下: (1)該圖象的縱坐標表示路程,橫坐標表示時間,利用任意一組對應的時間和路程值,可求出該物體的運動速度的大??; (2)該圖象是過原點的直線,他說明物體通過的路程與時間成正比,物體是做勻速直線運動的; (3)可以通過圖象得到某段時間內(nèi)通過的路程; (4)可以通過圖象得到該物體通過某段路程需要的時間; (5)如果是兩條圖象在同一個圖象中,可以比較兩個物體運動速度的大小關系; (6)如果某段時間內(nèi)圖線是水平的,就說明這段時間內(nèi)物體靜止。 2.物體勻速運動的
4、速度–時間圖象如圖所示,它是于時間軸平行的直線,由圖象可以直接得到物體的速度,統(tǒng)一物體的s–t圖象和v–t圖象形狀不同。 3.常見機械運動的圖象 靜止 勻速直線運動 勻速直線運動 變速直線運動 四、測量平均速度 實驗目的:測量變速運動物體的平均速度。 實驗原理:v=。 測量器材:刻度尺、停表。 實驗步驟: (1)使斜面保持很小的坡度,把小車放在斜面頂端,擋板放在斜面的底端,測出小車將通過的路程s1。 (2)測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間t1。 (3)根據(jù)測得的s1和t1,利用公式v=,算出小車通過斜面全程的平均速度v1。 (4)將擋
5、板移至斜面的中點,測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程s2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。 重點考向 考向一 運動的描述 典例引領 某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車。這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵。下列關于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是 A.以路面為參照物,車是靜止的 B.以路旁的樹木為參照物,車是靜止的 C.以路旁的房屋為參照物,車是運動的 D.以車內(nèi)的駕駛員為參照物,車是運動的 【參考答案】D 【詳細解析】在城市中心馬路上行駛的“都市螞蟻”概念車相對于路面、路旁的樹木、路旁的房屋的位置
6、不斷發(fā)生變化,所以以路面、路旁的樹木、路旁的房屋為參照物,“都市螞蟻”概念車是運動的,相對于車內(nèi)的駕駛員的位置沒有發(fā)生變化,所以以車內(nèi)的駕駛員為參照物,車是靜止的,故C正確。 變式擴展 1.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動的圖象如圖所示,分析圖象可知 A.甲車的速度最快,丙車最慢 B.甲車做變速直線運動,則乙車和丙車都做勻速直線運動 C.以甲車為參照物,則丙車是靜止的 D.以乙車為參照物,則丙車是靜止的 【答案】C 【解析】甲圖象是s?t圖象,一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值是一個定值,即v甲==4 m/s;乙圖象是v?t圖象,速度不隨時間的變
7、化而變化,是一個定值,速度大小v乙=6 m/s;丙的圖象也是v?t圖象,速度不隨時間的變化而變化,是一個定值,速度大小v丙=4 m/s;綜合以上分析可知:A.速度最快的小車是乙,甲和丙速度相同,故A不符合題意;B.甲車、乙車和丙車都做勻速直線運動。故B不符合題意;C.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,甲和丙速度相同,所以以甲車為參照物,則丙車是靜止的。故C符合題意;D.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,乙車的速度大于丙車,所以以乙車為參照物,則丙車是運動的。故D不符合題意。 2.《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏
8、龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現(xiàn)了共贏。當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是 A.以兔子為參照物,烏龜是運動的 B.以烏龜為參照物,兔子是運動的 C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運動的 D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運動的 【答案】D 【解析】A.以兔子為參照物,烏龜?shù)奈恢脹]有變化,是靜止的,故A錯誤;B.以烏龜為參照物,兔子的位置沒有變化,是靜止的,故B錯誤;CD.以地面為參照物,烏龜和兔子的位置都是變化的,所以都是運動的,故C錯誤,D正確。 考向二 速度 平均速度 典例引領 某同學在上學去的路上,用0.8 m/
9、s的速度走完前一半路程,又用1.2 m/s的速度走完后一半路程,則他在整個路程中的平均速度是 A.0.8 m/s B.1.0 m/s C.0.96 m/s D.1.2 m/s 【參考答案】C 【詳細解析】設總路程為2 s,根據(jù)速度公式前半程的時間為,同理后半程的時間為,那么全程所用的時間為,全程的平均速度為。 變式擴展 1.甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛,在相同的時間內(nèi)通過的路程如圖所示。有關分析正確的是: A.甲、乙兩車都在做勻速直線運動 B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛 C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退 D.甲、乙兩車在20~30 s內(nèi)平均速度相等 【答案
10、】D 【解析】A.由圖示可知,乙車在每個10 s內(nèi)的路程分別是:200 m、250 m、300 m、450 m,由此可知,在相等時間內(nèi),乙車的路程越來越大,故乙車的運動是加速直線運動,故A錯誤;BC.由圖示可知,在0~40 s內(nèi),甲車和乙車通過的路程均為1 200 m,所以平均速度相等,而甲車勻速運動,乙車加速運動,甲的速度開始大于乙之后小于乙,因此甲車中的乘客先內(nèi)看到乙車向西行駛,后看到乙車向東行駛,同理,乙車中的乘客先看到甲車前進,后看到甲車向后退,故BC錯誤;D.由圖示可知,在20~30 s的時間內(nèi),甲車和乙車通過的路程相等,都是300 m,所以由平均速度公式v=可知,甲車的平均速度等
11、于乙車的平均速度,故D正確。 2.用同一張底片對著小球運動的路徑每隔拍一次照,得到的照片如圖所示,則小球運動的平均速度是 A. B. C. D.無法確定 【答案】C 【解析】由圖知,小球運動路程:s=6 cm?1 cm=5 cm=0.05 m;每隔0.1 s拍一次照,因此小球運動的時間t=0.1 s×3=0.3 s;∴小球的運動平均速度:v=s/t=0.05 m/0.3 s≈0.17 m/s;故選C。 考向三 運動圖像分析 典例引領 某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關
12、系圖像,如圖。據(jù)圖像可以判斷 A.2 s~5 s內(nèi),小車做勻速運動 B.0~7 s內(nèi),小車的平均速度是1.5 m/s C.0~5 s內(nèi),小車的平均速度是0.4 m/s D.5 s~7 s內(nèi),小車運動了6 m 【參考答案】C 【詳細解析】A、由圖象可知,在2 s~5 s的時間內(nèi)小車運動的路程為0 m,小車是靜止狀態(tài).此選項錯誤;B、由圖象可知,0 s~7 s內(nèi)小車運動的路程是6 m,小車的平均速度為v=s/t=≈0.96 m/s。此選項錯誤;C、由圖象可知,在0~5 s的時間內(nèi)小車運動的路程為2 m,小車的平均速度v===0.4 m/s.此選項正確;D、在5 s~7 s的時間內(nèi)小
13、車運動的路程為4 m。此選項錯誤。 變式擴展 1.小明同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時 路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v-t圖像,根據(jù)圖象分析正確的是 A.緊急剎車發(fā)生在8:23 B.在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進 C.在8:27汽車突然開始加速 D.在8:20~8:30時間段他駕車的平均速度為60 km/h 【答案】B 【解析】AC.從圖像可知,速度急劇減小時間是8:27,所以說緊急剎車發(fā)生在8:27,此時汽車突然開始減速,故AC不符合題意;B.在8:23~8:27時間段內(nèi),速度大小不變,所以說在這個
14、時間段內(nèi)他駕車勻速前進,故B符合題意;D.在8:20~8:30時間段內(nèi),8:23-8:27時間內(nèi)速度為60 km/h,其它時間段內(nèi)速度小于60 km/h,所以整個時間內(nèi)平均速度一定小于60 km/h,故D不符合題意。 2.兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關系如圖所示。由圖象可知,甲車的速度為__________m/s,試推測t=100 s時,甲、乙兩車相距__________m。 【答案】30 1 200 【解析】由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運動,在t=20 s時,甲車行駛的路程s甲=600 m,乙車通過的路程為s乙=600 m–300 m=300 m,則v甲=
15、==30 m/s,v乙===15 m/s;當t=100 s時,甲通過的路程為s甲=v甲t=30 m/s×100 s=3 000 m,乙通過的路程是s乙=v乙t=15 m/s×100 s=1 500 m,乙距離原點O為1 500 m+300 m=1 800 m,甲、乙兩車相距為3 000 m–1 800 m=1 200 m。 考向四 測量平均速度 典例引領 如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度。 (1)根據(jù)實驗的原理_____,需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間;
16、 (2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度_____(選填“較大”或“較小”); (3)圖中AB段的距離sAB=_____cm,測得時間tAB=1.6 s,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s; (4)根據(jù)實驗情景推斷vAB_____vBC(填“>”、“<”或“=”)。 【參考答案】(1) (2)較小 (3)40.0 25 (4)< 【詳細解析】(1)測量平均速度的實驗原理:v=,所以需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間; (2)若要計時方便,應使斜面的坡度小一些,是為了減小小車運動的速度,使小車在斜面上通過的時間更長; (3)圖中刻度尺的分度值為1 cm
17、,則AB段的距離:sAB=80.0 cm﹣40.0 cm=40.0 cm,測得時間tAB=1.6 s,則AB段的平均速度: vAB===25 cm/s; (3)小車在斜面上向下運動時做加速運動,所以vAB<vBC。 變式擴展 1.小明在測量小球的平均速度時,讓小球從斜面A點由靜止?jié)L到C點,并用照相機每隔0.1 s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是 A.小球從A點運動到C點用時0.6 s B.小球在前0.5 s內(nèi)通過的路程為4.00 cm C.小球滾下的整個過程的平均速度為1.1 m/s D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 【答案】D 【解析】A.
18、小球從A點運動到C點經(jīng)過了5個時間間隔,用時5×0.1 s=0.5 s,故A錯誤;B.由圖可知,小球在前0.4 s內(nèi)通過的路程為4.00 cm,故B錯誤;C.由圖可知,AC之間的距離為s=5.50 cm= 0.055 m,則整個運動過程平均速度為:v==0.11 m/s,故C錯誤;D.由圖可知,小球在BC段的時間為tBC=2×0.1 s=0.2 s,路程sBC=5.50 cm?2.50 cm=3.00 cm=0.03 m,小球在AB段的時間tAB=3×0.1 s=0.3 s,路程sAB=2.50 cm=0.025 m,所vBC===0.15 m/s,vAB=≈0.083 m/s,計算可知,小
19、球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,故D正確。故選D。 2.圖是小球在水平桌面上運動過程的示意圖,A、B、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置,小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s。由圖可知: (1)該小球的運動是_______直線運動;(選填“勻速”或“變速”) (2)小球從A位置運動到C位置過程中,小球運動的平均速度是_____m/s; (3)小球在AB段的平均速度_______AC段的平均速度。(選填“>”、“=”或“<”) 【答案】(1)變速 (2)0.2 (3)> 【解析】(1)由圖可知,小球在相等時間內(nèi)通過的路程不等,所以小球做的是變速直線運動。 (2)
20、由圖知,AC的路程為4.00 cm,小球運動的時間為2×0.1 s=0.2 s;AC段小球運動的平均速度:v=20 cm/s0.2 m/s (3)由圖可知,AB段大于BC段,而小球通過AB段和BC段的時間相等,所以小球通過AB段的平均速度大于在BC段的平均速度。 練習精選 考點闖關 1.在新型汽車的研制中,需要進行風洞實驗。將汽車模型放在風洞中不動,讓風迎面高速吹向汽車,可以研究汽車高速行駛時的情況。若汽車里的司機感覺到汽車在運動,則他所選擇的參照物是 A.地面 B.汽車 C.風 D.他自己 2.騎自行車的人自西向東運動,固定在路旁的攝像系統(tǒng)兩次拍出的照片分別如圖甲、乙所示,
21、以下判斷錯誤的是 A.以小轎車為參照物,貨車與自行車都向東運動 B.以地面為參照物,貨車、小轎車、自行車均在運動 C.以人為參照物,小轎車向西的速度大于貨車的速度 D.以貨車為參照物,小轎車向西運動,自行車也向西運動 3.在同一公路上向同一方向行駛的三輛汽車,其速度分別為:v甲=35 km/h,v乙=12 m/s,v丙=600 m/min,則下列說法正確的是 A.甲相對于乙是運動的,相對于丙是靜止的 B.甲相對于乙和丙都是運動的 C.甲相對于乙是靜止的,相對于丙是運動的 D.甲相對于乙和丙都是靜止的 4.如圖所示,幾個同學看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們
22、漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是 A.地面、列車 B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面 5.汽車在一段平直的公路上行駛,前3 min內(nèi),在第一個1 min內(nèi)通過的路程是1 km,在第二個1 min內(nèi)通過的路程是1 km,在第三個1 min內(nèi)通過的路程也是1 km,那么汽車在這3 min內(nèi)的運動是 A.一定是勻速直線運動 B.一定是變速直線運動 C.可能是勻速直線運動 D.以上說法都不對 6.從勻速直線運動的速度公式v=可知 A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比 C.速度不隨時間或路程而變化 D.速度決定于通過的路程和時間
23、7.甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1 h內(nèi)行駛18 km;乙在3 min內(nèi)行駛810 m;丙行駛100 m需25 s;則三人騎車速度的快慢為 A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.乙最快,甲最慢 D.三人一樣快 8.孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50 m為一個賽段,他在四個賽段的成績?nèi)绫硭荆诖舜伪荣愔?,孫楊運動最快的賽段是 賽段 一 二 三 四 時間/s 24.47 27.11 27.25 26.60 A.一 B.二 C.三 D.四 9.下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四張小球從右向左運動的頻閃照片,其中哪幅照片的小球
24、運動得越來越快 A. B. C. D. 10.一個人騎自行車沿平直的公路行駛,第一秒內(nèi)通過的路程是3 m,第二秒內(nèi)通過的路程是4 m,第三秒內(nèi)通過的路程是5 m,則 A.前2 s內(nèi)的平均速度是4 m/s B.前2 s內(nèi)的平均速度是3.5 m/s C.這3 s內(nèi)的平均速度是5 m/s D.后2 s內(nèi)的平均速度是5 m/s 11.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖9所示的實驗裝置:小車從帶刻度(每小一格為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“分:秒”),則 (1)該實驗是根據(jù)公式_________進行測量的
25、。 (2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_________(填“大”或“小”)。 (3)sAB=_________cm,tAB=_________s,vAB=_________m/s。 (4)實驗前必須學會熟練使用電子表。如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_________(填“大”或“小”)。 12.課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次。 (1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)。 (2)紙錐
26、下落過程中在A、B兩位置間的平均速度為________m/s。若減小紙錐的錐角,從相同的高度下落,其平均速度________。(選填“不變”、“增大”或“減小”) 13.某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端,讓其自由下滑。 (1)該實驗的原理是___________。 (2)在實驗過程中,斜面應該保持________(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了便于測量___________。 (3)在實驗中除了要用刻度尺測出s1、s2、s3外,還需要的測量器材是___________。 (4)小車在整個運動過程中做____________
27、________(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”)。 (5)在實驗中,假設小車通過的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,則v1,v2,v3,的大小關系是___________。 14.在做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長80 cm的細玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉后,觀察氣泡的運動情況,如下圖甲所示。 (1)小明等氣泡運動一段路程后,將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在圖乙中畫出s-t圖像。 從O點開始的距離s/cm 0 10 20 30 40 從O點開始計時的時間t/s 0 1.25 2.50 3.
28、75 5.00 (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡做__________運動。 (3)氣泡在第4 s時離O點的距離為__________m。 15.小華乘坐的列車勻速經(jīng)過某一長直隧道,已知列車全長300 m,隧道全長7 200 m,列車完全通過隧道所用的時間為375 s,求: (1)小華經(jīng)過隧道所用的時間是多少? (2)該列車全部在隧道里的時間是多少? 16.從貴港到南寧的D8271次列車的時刻表如表所示,貴港到南寧線路長151 km,若按動車設計速度200 km/h計算,求: 車次 發(fā)站 到站 開車時間 到達時間 里程 D8271 貴港
29、 桂平 9:05 9:30 58 km 平南南 9:05 9:47 93 km 梧州南 9:05 10:28 177 km D8272 貴港 南寧 20:49 21:59 151 km (1)從貴港到南寧要用多長時間? (2)若動車按貴港站列車時刻表準點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是多少? 體驗中考 17.(2019·廣東深圳)甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s?t圖象如圖所示。下列說法正確的是 A.2~4 s內(nèi)乙做勻速直線運動 B.4 s時甲、乙兩物體的速度相等 C.0~4 s內(nèi)乙的平均速度為2 m/s D.3
30、 s時甲在乙的前方 18.(2019·云南)如圖所示,小敏和同學們正在水平環(huán)形跑道上進行800 m跑測試,小敏對地面的壓力為500 N。每只鞋底與地面的接觸面積約為80 cm2。下列說法正確的是 A.跑彎道時小敏的運動狀態(tài)是改變的 B.小敏相對于她正在超越的同學是靜止的 C.測試過程中小敏對地面的壓強是625 Pa D.跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105 J 19.(2019·湖北咸寧)如圖所示是成寧翠竹嶺隧道及公路旁的交通標志牌。從標志牌上可以看出,隧道長___km,通過隧道速度不能超過60 km/h。從單位換算的角度可知60 km/h=___km/min,如果不違反交
31、通規(guī)則,汽車至少需要___s通過隧道。 20.(2019·湖南衡陽)下圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術拍攝的一張照片,清晰地記錄了網(wǎng)球被擊出后某一段的運動軌跡。 已知此次攝影的閃光頻率(每秒鐘得到影像的次數(shù))為100赫茲,網(wǎng)球的直徑約為6 cm,現(xiàn)將一條刻度尺放在照片上來估測網(wǎng)球的運動速度.由圖可知,網(wǎng)球從A位置運動到B位置所用的時間是____s,網(wǎng)球在AB段運動的平均速度約為_____m/s。 21.(2019·四川攀枝花)西成高速鐵路運營標志著我國華北地區(qū)至西南地區(qū)又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車,其部分運行時刻表如下。G
32、2204從成都東開往西安北的平均速度大約為______km/h,這個速度比以48m/s飛行的雨燕速度____(填“大”或“小”)。 站序 站名 到時 發(fā)時 時長 里程/km 1 成都東 –– 08:08 –– 0 2 青北江東 08:22 08:25 3分鐘 32 … 7 漢中 10:45 10:48 3分鐘 416 8 西安北 12:01 12:10 9分鐘 658 22.(2019·云南)圖象法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖所示是小華同學描繪的兩個物體運動路程–時間圖象。由圖象可知,甲物體前4 s內(nèi)運動的路程是_____
33、__;乙物體運動的速度是___________。 23.(2018·樂山)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是 A.山 B.船 C.流水 D.河岸 24.(2018·福建)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景,若認為機器人是靜止的,則選擇的參照物是 A.地面 B.托盤 C.餐桌 D.墻壁 25.(2018·杭州)一個成年人正常的步行速度大約是 A.1.2 米/秒 B.24 米/秒 C.36 千米/秒 D.48 分米/秒 26.(2018·棗莊)
34、下列圖象中,能正確反映勻速直線運動的是 A. B. C. D. 27.(2018·玉林)某輛汽車啟動后,經(jīng)過20 s,速度表的指針指在如圖所示的位置,由表可知 A.此時汽車的速度是90 km/h B.此時汽車的速度是90 m/s C.啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 km/h D.啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 m/s 28.(2018·自貢)如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是 A.5 s時,物體通過的路程為2.5 m B.整個20 s時間內(nèi),物體的平均速度為0.2 m/s C.物體在20 s內(nèi)都做勻速直線運動
35、 D.物體在0~5 s時間內(nèi)的速度比10~20 s內(nèi)的速度大 29.(2018·聊城)如圖,空中的加油機正在給戰(zhàn)機加油,以加油機為參照物,戰(zhàn)機是__________(選填“運動”或“靜止”)的。 30.(2018·攀枝花)地球自轉的方向為自西向東,太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學校操場是__________(選填“靜止”或“運動”)的。 31.(2018·威海)2018年5月21日,我國成功發(fā)射“鵲橋”號中繼衛(wèi)星。若某時刻如圖所示,地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里,“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里,測控中心發(fā)出的指令通過“鵲橋”到達月球背面,大約需要__________s。(
36、指令傳播速度c=3×108 m/s) 32.(2018·邵陽)2017年9月28日,邵陽市區(qū)的雪峰大橋正式通車,如圖,這是一座翼型伸展度居全國首位的翼型斜拉橋,設計時速60km/h。一輛以15m/s的速度勻速行駛的汽車通過大橋,用時43.4s,請你計算出大橋長__________m。 33.(2018·濟寧)下表是簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時刻表。G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為_________km;G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為_________km/h。 站名 到站時間 出發(fā)時間 里程/km 北京南 06:43 06:4
37、3 0 濟南西 08:37 08:41 406 曲阜東 09:13 09:15 535 答案精析 1.C【解析】A.將汽車模型放在風洞中固定不動,飛汽車和地面之間沒有發(fā)生位置的改變,以地面為參照物,汽車是靜止的。故A不符合題意。B.被研究的物體是汽車,汽車以本身為參照物在任何時候都不會有位置的改變,是沒有意義的。故B不符合題意。C.被研究的物體是汽車,汽車和風之間發(fā)生了位置的改變,以風為參照物,汽車是運動的。故C符合題意。D.司機坐在汽車上,汽車和司機之間沒有發(fā)生位置的改變,以司機為參照物,司機是靜止的。故D不符合題意。 2.D【解析】騎自行車的人自西向東運動,所以
38、圖中右方為東,左方為西。A.以小轎車為參照物,貨車與自行車都向右移動了距離,所以向東運動,A正確;B.以地面為參照物,三車的位置都相對地面發(fā)生了變化,所以都在運動,B正確;C.以人為參照物,相同時間內(nèi)小轎車向西移動的距離大于貨車向西移動的距離,所以C正確;D.以貨車為參照物,小轎車向西發(fā)生了位置變化,是向西運動,但自行車有向東的位置變化,為向東運動,D錯誤,符合題意。 3.B【解析】v甲=35km/h=9.7 m/s,v乙=12 m/s,v丙=600 m/min=10 m/s,所以甲車的速度最小,乙車的速度最大,又因為三車在同一公路上向同一方向運動,故甲車相對于乙車和丙車都向后退。故選B。
39、 4.A【解析】當這些同學以地面為參照物時,列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的;若以列車、小明,或火車內(nèi)其他乘客為參照物,幾個同學與這些物體之間的位置發(fā)生了變化,這些同學是運動的,所以小明看到幾個同學漸漸向后退去。故A符合題意。 5.C【解析】題中汽車在3min內(nèi),在第一個1min內(nèi)通過的路程是1 km,在第二個1min內(nèi)通過的路程是1 km,在第三個1 min內(nèi)通過的路程也是1 km,根據(jù)公式可以求得每個1 min內(nèi)的平均速度v=s/t=60 km/h,而在各個1 min內(nèi)可能是勻速直線運動也可能不是勻速直線運動,所以ABD都不正確。 6.C【解析】勻速直線運動速度保持不
40、變,故不會隨路程、時間而變化,更不可能取決于通過的路程和時間.故C符合題意。 7.A【解析】甲的速度:v甲==18 km/h=5 m/s;乙的速度:v乙==4.5m/s;丙的速度:v丙==4 m/s;通過比較可知三者的速度:v甲> v乙> v丙。故A符合題意。 8.A【解析】由題知,每個賽段長度相同,即路程相同,用時少的賽段速度快,由表可知,在第1賽段用時最少,所以孫楊在第1個賽段運動最快;故A符合題意。 9.C【解析】A、相鄰小球的間隔時間相同,但距離先變大后變小,故小球先做加速運動后做減速運動;故A不符合題意;B、從右向左運動時,間隔時間相同,間隔距離越來越小,故小球做勻減速運動;故
41、B不符合題意;C、從右向左運動時,間隔時間相同,間隔距離逐漸增大,說明小球做加速運動;故C符合題意;D、間隔時間相同,間隔距離相同,則說明小球做勻速直線運動;故D不符合題意。故選:C。 10.B【解析】AB.前2 s內(nèi)的平均速度是:,故A不符合題意,B符合題意;C.這3 s內(nèi)的平均速度是:,故C不符合題意;D.后2 s內(nèi)的平均速度是,故D不符合題意。 11.(1)v= (2)小 (3)4 2 0.02 (4)大 【解析】(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是v=s/t; (2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡
42、度應較??; (3)由圖知,小車通過AB的路程為sAB=4 cm;小車通過AB段的時間tAB=5:08–5:06=2 s;小車通過AB的平均速度為vAB=sAB/tAB=0.04 m/2 s=0.02 m/s; (4)如果讓小車的車尾過了A點才開始計時,計時晚,所計時間偏小,由公式v=s/t可知,算出的速度偏大。 12.(1)先變大后不變 (2)0.4 增大 【解析】(1)紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運動速度先變大后不變; (2)由圖可知,刻度尺的分度值為1 mm,則A、B兩位置間的實際距離為16.00 cm=0.16 m,A、B間的時間為0.4 s,則此
43、過程中,紙錐的速度:;錐角越小,阻力越小,下落時間越短,下落速度越快,故若減小紙錐的錐角,從相同的高度下落,其平均速度增大。 13.(1)v=s/t (2)較小 時間 (3)停表 (4)變速直線運動 (5)v3>v1>v2 【解析】(1)該實驗原理:v。 (2)實驗時斜面應該保持較小坡度,小車運動速度較慢,運動時間較長,便于測量時間。 (3)實驗還需停表來測量時間。 (4)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速直線運動; (5)小車在下滑過程中速度越來越大,所以上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整個路程的平均速度居中。即v3>v1>v2。
44、 14.(1)如下圖所示 (2)勻速直線 (3)0.32 【解析】(1)將表中的坐標點(0,0),(1.25,10),(2.50,20),(3.75,30),(5.00,40)在s–t坐標系中逐一描出,連接各點即為氣泡運動的s–t圖象,如下圖: (2)由圖象可知,物體的s–t圖象是一條直線,故物體做勻速直線運動; (3)物體移動的速度為:;氣泡在第4 s時離O點的距離為s′=vt′=8 cm/s×4 s=32 cm=0.32 m。 15.(1)360 s (2)345 s 【解析】(1)已知列車完全通過隧道所行駛的距離 s=s車+s隧道=300 m+7 200 m=
45、7 500 m, 所用時間t=375 s, 由可得,列車的速度 所以小華經(jīng)過隧道所用的時間。 (2)該列車全部在隧道里所行駛的路程s=s隧道–s車=7 200 m–300 m=6 900 m, 故該列車全部在隧道里的時間。 16.(1)0.755 h;(2)139.2 km/h 【解析】(1)由v=得:動車從貴港到南寧所用的時間t==0.755 h; (2)動車從貴港到桂平的時間9:30=25 min=h, 動車從貴港到桂平的實際速度=139.2 km/h。 17.C【解析】此圖象為s–t圖象,先明確甲乙的運動狀態(tài),甲一直保持勻速直線運動,乙是先勻速直線運動后靜止。2~
46、4 s內(nèi),乙是靜止狀態(tài),故A錯誤;4 s時甲有一定的速度,乙是靜止狀態(tài),速度不同,故B錯誤;0~4 s乙運動的路程是8 m,時間是4 s,平均速度為==2m/s,故C正確;3s時,乙運動的路程是8 m,甲運動的路程是6 m,乙在甲前方,故D錯誤。 18.A【解析】小敏跑彎道時,其運動方向是變化的,所以她的運動狀態(tài)是改變的,故A正確;小敏相對于她正在超越的同學來說位置不斷變化,所以小敏是運動的,故B錯誤;測試過程中單腳著地,小敏對地面的壓強:,故C錯誤;根據(jù)做功的兩個必要因素可知,小敏跑完全程中在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,故D錯誤。 19.0.585 1 35.1(35或
47、35.0) 【解析】由圖象可知隧道長585 m即0.585 km,,如果不違反交通規(guī)則,汽車至少需要通過隧道。 20.0.04 s 20 m/s 【解析】根據(jù)題意知道,網(wǎng)球從A位置運動到B位置所用的時間是:,由圖知道,刻度尺的分度值為0.1cm,照片中一個網(wǎng)球占據(jù)刻度尺的3個小格,即照片中網(wǎng)球的直徑為0.30cm,照片中網(wǎng)球從A位置運動到B位置通過的路程為4.00 cm,已知網(wǎng)球的實際直徑約為6 cm,設網(wǎng)球實際通過的路程為s,由比例關系知道, ,由此解得s=80.00 cm=0.8 m,故網(wǎng)球在AB段運動的平均速度是:=20 m/s。 21.168.7 小 【解析】G2204從
48、成都東開往西安北,里程為s=658 km,用時:t=12:01–08:08=3 h3 min≈3.9 h,則平均速度大約為:=168.7 km/h;v1=48 m/s=172.8 km/h,所以G2204的速度小于雨燕的速度。 22.0 10 【解析】由圖象可知,甲物體前4 s內(nèi)運動的路程不隨時間變化,所以甲物體處于靜止狀態(tài),即運動的路程為0;物體乙在0–2 s內(nèi)通過路程:s=s2–s1=20m–0m=20m,則乙的速度:。 23.B【解析】根據(jù)運動和靜止的相對性,以及參照物的知識解答?!暗诘钠鸱倪B山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”說明山相對于船發(fā)生了位置的變
49、化,是運動的,是以船為參照物。故選B。 24.B【解析】以地面、餐桌、墻壁為參照物,機器人的位置在不斷的變化,所以機器人是運動的,故ACD不符合題意;以托盤為參照物,機器人的位置沒有改變,機器人是靜止的,故B符合題意為答案。 25.A【解析】因為人步行時1秒鐘大約能走1 m,所以人步行的速度大約是1 m/s,故四個選項中A最接近。故選A。 26.B【解析】AC、圖中的s–t圖象是曲線,路程和時間不成正比,不是勻速直線運動,故不符合題意;B、圖中的v–t可以看出物體的速度不隨時間的變化而變化,是勻速直線運動,故符合題意;D、圖中的v–t可以看出物體的速度均勻增大,物體做加速直線運動,不符合
50、題意。故選B。 27.A【解析】AB、速度表指針顯示的是物體此時的速度,表盤上有km/h的字樣,故速度為90 km/h;故A正確,BCD錯誤。 28.C【解析】A、由圖象知,5 s時,物體通過的路程為2.5 m,故A正確;B、整個20 s時間內(nèi),物體通過的路程為4 m,則物體的平均速度為,故B正確;CD、前5 s內(nèi)物體通過的路程為2.5 m,則速度為:,物體做的是勻速直線運動;5~10 s內(nèi)物體通過的路程不變,即物體處于靜止狀態(tài);而10~20 s物體也是做勻速直線運動,速度為。所以,物體在20 s內(nèi)不是都做勻速直線運動,物體在0~5 s時間內(nèi)的速度比10~20 s內(nèi)的速度大;故C錯誤,D正
51、確。故選C。 29.靜止 【解析】以加油機為參照物,戰(zhàn)機和加油機之間的位置沒有發(fā)生改變,所以稱它是靜止的。 30.靜止 【解析】地球同步衛(wèi)星和學校操場之間沒有發(fā)生位置的改變,所以以學校操場為參照物,同步衛(wèi)星是靜止的。 31.1.75 【解析】地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里,“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里,測控中心發(fā)出的指令通過“鵲橋”到達月球背面,經(jīng)過路程為:s=46×104 km+6.5×104 km=52.5×104 km=5.25×108 m,大約需要的時間為:。 32.651 【解析】已知時間和汽車的速度,根據(jù)公式s=vt,可求所用路程。由可得,大橋長約為:s=vt=15 m/s×43.4 s=651 m。 33.129 214 【解析】根據(jù)列車時刻表可知,G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為:s=535 km–406 km=129 km;G101次列車從北京南至曲阜東的行駛時間為:t=9:15–6:43=2h32min= h,G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為:。 24
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