化學第三章 金屬及其化合物 第二板塊 2.1 選擇題中的金屬元素及其化合物

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1、考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點點1.了解常見金屬的活動順序。了解常見金屬的活動順序。2.了解常見金屬了解常見金屬(如如Na、Mg、Al、Fe、Cu等等)及其重及其重要化合物的制備方法，掌握要化合物的制備方法，掌握其主要性質及其應用。其主要性質及其應用。3.了解合金的概念及其重要了解合金的概念及其重要應用。應用。4.常見金屬元素常見金屬元素(如如Na、Mg、Al、Fe、Cu等等)各部分知識的各部分知識的綜合應用。綜合應用。1.金屬元素及其化金屬元素及其化合物的性質和應用合物的性質和應用5年年2考考2.金屬元素及其化金屬元素及其化合物之間的轉化合物之間的轉化5年年1考考3.與實驗結合考

2、查與實驗結合考查金屬元素及其化合金屬元素及其化合物的重要性質物的重要性質5年年6考考4.與化工生產相結與化工生產相結合考查金屬元素及合考查金屬元素及其化合物的轉化其化合物的轉化5年年3考考 選擇題中的金屬元素選擇題中的金屬元素 及其化合物命題點及其化合物命題點 目錄Content 金屬元素及其化合物的性質和應用金屬元素及其化合物的性質和應用1 金屬元素及其化合物之間的轉化金屬元素及其化合物之間的轉化2 課堂即時練課堂即時練4 課下達標練5 與實驗結合考查金屬元素及其化合物的重要性質與實驗結合考查金屬元素及其化合物的重要性質3考點一金屬元素及其化合物的性質和應用高考這樣考選項選項化學性質化學性質

3、實際應用實際應用AAl2(SO4)3和小蘇打反應和小蘇打反應泡沫滅火器滅火泡沫滅火器滅火B(yǎng)鐵比銅金屬性強鐵比銅金屬性強FeCl3腐蝕腐蝕Cu刻制印刻制印刷電路板刷電路板C次氯酸鹽具有氧化性次氯酸鹽具有氧化性漂白粉漂白織物漂白粉漂白織物DHF與與SiO2反應反應氫氟酸在玻璃器皿上氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記刻蝕標記師說高考知知考考情情題目內容有兩種形式，一是只涉及金屬及化合物的題目內容有兩種形式，一是只涉及金屬及化合物的性質，二是性質和應用相結合。不論哪種形式，題性質，二是性質和應用相結合。不論哪種形式，題目難度不大，均以物質的性質為核心考查點目難度不大，均以物質的性質為核心考查點明明學學法法復習

4、時，應明確物質的性質決定物質的用途，物質復習時，應明確物質的性質決定物質的用途，物質的性質包括化學性質和物理性質，在重點掌握物質的性質包括化學性質和物理性質，在重點掌握物質性質的同時，識記常見物質的用途性質的同時，識記常見物質的用途備考這樣辦牢記重要金屬及其化合物的性質和用途牢記重要金屬及其化合物的性質和用途牢記重要金屬及其化合物的性質和用途牢記重要金屬及其化合物的性質和用途牢記重要金屬及其化合物的性質和用途過關這樣練選項選項物質物質用途用途解釋解釋AAl2O3耐火材料耐火材料Al2O3的熔點較高的熔點較高BSiO2計算機芯片計算機芯片SiO2是一種良好的半導體是一種良好的半導體CFe3O4紅

5、色涂料紅色涂料Fe3O4是一種紅色氧化物是一種紅色氧化物D濃濃H2SO4干燥劑干燥劑濃濃H2SO4有脫水性有脫水性考點二金屬元素及其化合物之間的轉化高考這樣考XYZNaOH溶液溶液Al(OH)3稀硫酸稀硫酸KOH溶液溶液SiO2濃鹽酸濃鹽酸O2N2H2FeCl3溶液溶液Cu濃硝酸濃硝酸師說高考知知考考情情考查內容是以金屬單質、化合物化學性質為核心的考查內容是以金屬單質、化合物化學性質為核心的物質之間的轉化關系；題目呈現形式有語言敘述式、物質之間的轉化關系；題目呈現形式有語言敘述式、表格呈現式，以表格呈現式，以“”“”連接的物質間關系圖示連接的物質間關系圖示明明學學法法近年高考對此類題目考查有淡

6、化趨勢，但作為一種近年高考對此類題目考查有淡化趨勢，但作為一種傳統題型，有整合金屬單質、金屬化合物化學性質傳統題型，有整合金屬單質、金屬化合物化學性質的功能，題目難度不大，分析轉化關系時，注意轉的功能，題目難度不大，分析轉化關系時，注意轉化條件化條件備考這樣辦1會寫金屬元素及其化合物之間的轉化方程式1會寫金屬元素及其化合物之間的轉化方程式1會寫金屬元素及其化合物之間的轉化方程式1會寫金屬元素及其化合物之間的轉化方程式1會寫金屬元素及其化合物之間的轉化方程式2明晰常見金屬及其化合物的兩種轉化關系過關這樣練選項選項abc箭頭上所標數字的反箭頭上所標數字的反應條件應條件AAlCl3NaAlO2Al(

7、OH)3加入過量的加入過量的NaOHBSiSiO2H2SiO3常溫加水常溫加水CNaOHNaHCO3Na2CO3加澄清石灰水加澄清石灰水DFeFeCl3FeCl2通入氯氣通入氯氣選項選項甲甲乙乙丙丙丁丁ANaOHNaHSO3Na2SO3SO2BAlCl3NaAlO2Al(OH)3NaOHCFeFe(NO3)3Fe(NO3)2HNO3DCCOCO2O2考點三與實驗結合考查金屬元素及 其化合物的重要性質高考這樣考選項選項實驗實驗現象現象結論結論A將稀硝酸加入過量鐵粉將稀硝酸加入過量鐵粉中 ， 充 分 反 應 后 滴 加中 ， 充 分 反 應 后 滴 加KSCN溶液溶液有氣體生成，有氣體生成，溶液呈

8、血紅色溶液呈血紅色稀硝酸將稀硝酸將Fe氧化為氧化為Fe3B將銅粉加入將銅粉加入1.0 molL1Fe2(SO4)3溶液中溶液中溶液變藍、有溶液變藍、有黑色固體出現黑色固體出現金屬鐵比銅金屬鐵比銅活潑活潑C用坩堝鉗夾住一小塊用用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)熔化后的液態(tài)鋁滴落下來鋁滴落下來金屬鋁的熔金屬鋁的熔點較低點較低D將將0.1 molL1MgSO4溶溶液滴入液滴入NaOH溶液至不溶液至不再有沉淀產生，再滴加再有沉淀產生，再滴加0.1 molL1CuSO4溶液溶液先有白色沉淀先有白色沉淀生成，后變?yōu)樯桑笞優(yōu)闇\藍色沉淀淺藍

9、色沉淀Cu(OH)2的的溶 度 積 比溶 度 積 比Mg(OH)2的的小小選項選項中物質中物質中物質中物質預測預測中的現象中的現象A稀鹽酸稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉碳酸鈉與氫氧化鈉混合溶液混合溶液立即產生氣泡立即產生氣泡B濃硝酸濃硝酸用砂紙打磨過的用砂紙打磨過的鋁條鋁條產生紅棕色氣體產生紅棕色氣體C氯化鋁溶液氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液濃氫氧化鈉溶液產生大量白色沉淀產生大量白色沉淀D草酸溶液草酸溶液高錳酸鉀酸性溶液高錳酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色溶液逐漸褪色師說高考知考情知考情該類題目是高考常考題型，通常以表格形式呈該類題目是高考?？碱}型，通常以表格形式呈現，往往列出實驗操作、現象、結論，用以判現，往往列

10、出實驗操作、現象、結論，用以判斷結論或現象的正誤斷結論或現象的正誤明學法明學法該類題目有一定綜合性，形式上是實驗操作、該類題目有一定綜合性，形式上是實驗操作、現象與結論，實則反映的是單質或化合物的物現象與結論，實則反映的是單質或化合物的物理性質或化學性質，應兼顧兩者理性質或化學性質，應兼顧兩者過關這樣練選項選項操作和現象操作和現象結論結論A切開金屬鈉，鈉表面銀白色會逐切開金屬鈉，鈉表面銀白色會逐漸褪去漸褪去Na在空氣中會生在空氣中會生成成Na2O2B鐵棒插入濃硝酸中，無明顯現象鐵棒插入濃硝酸中，無明顯現象 鐵與濃硝酸不反應鐵與濃硝酸不反應C將將FeCl2溶液滴加到少許酸性溶液滴加到少許酸性KM

11、nO4溶液中，溶液褪色溶液中，溶液褪色FeCl2具有漂白性具有漂白性D向向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸和溶液中滴加稀硫酸和KSCN溶液，溶液變成紅色溶液，溶液變成紅色原溶液中可能含有原溶液中可能含有Fe3選項選項實驗現象實驗現象結論結論A把相同大小的鋁片和鎂片分別投入把相同大小的鋁片和鎂片分別投入相同濃度的相同濃度的NaOH溶液中：鋁溶解溶液中：鋁溶解有氣泡產生，而鎂沒有任何變化有氣泡產生，而鎂沒有任何變化鋁的金屬性比鋁的金屬性比鎂強鎂強B取一塊鋁箔，用酒精燈點燃：鋁箔取一塊鋁箔，用酒精燈點燃：鋁箔只熔化成液體而沒有脫落只熔化成液體而沒有脫落鋁不易燃燒鋁不易燃燒C向氯化銨溶液中投入一鋁片：

12、鋁片向氯化銨溶液中投入一鋁片：鋁片上產生大量氣泡上產生大量氣泡該氣體是氨氣該氣體是氨氣D向氯化鋁溶液中逐滴滴加向氯化鋁溶液中逐滴滴加NaOH溶溶液至過量：先產生白色沉淀，后沉液至過量：先產生白色沉淀，后沉淀逐漸溶解，最后沉淀完全消失淀逐漸溶解，最后沉淀完全消失氫氧化鋁能溶氫氧化鋁能溶于強堿溶液于強堿溶液選項選項實驗方案實驗方案現象、結論現象、結論A加入鹽酸加入鹽酸產生無色氣體；含鋁、產生無色氣體；含鋁、鐵、鎂三種金屬鐵、鎂三種金屬B加入加入NaOH溶液溶液有無色氣體產生；含有無色氣體產生；含有鎂、鋁兩種金屬有鎂、鋁兩種金屬C加入鹽酸后，所得溶液中加入鹽酸后，所得溶液中再加入少量再加入少量NaOH溶液溶液產生白色沉淀；含有產生白色沉淀；含有金屬鎂金屬鎂D用鹽酸溶解并放置一會兒用鹽酸溶解并放置一會兒后，加入后，加入KSCN溶液溶液溶液呈紅色；含有鐵溶液呈紅色；含有鐵元素元素課堂即時練選項選項物質的性質物質的性質應用應用ACuSO4固體為白色，晶體固體為白色，晶體為藍色為藍色可用于驗證氣體中可用于驗證氣體中含含H2OBMgO、Al2O3熔點高熔點高制作耐高溫坩堝制作耐高溫坩堝CFeCl3溶液顯酸性溶液顯酸性刻蝕印刷電路板刻蝕印刷電路板D鐵鹽易水解形成膠體鐵鹽易水解形成膠體除去水中懸浮雜質除去水中懸浮雜質