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1、北師大版小學數(shù)學五年級上冊第四單元測試卷
姓名: 得分:
一、仔細審題,認真填寫。(每空1分,共 15 分)
1.一塊平行四邊形菜地的底是8米,對應的高是4.2米,這塊平行四邊形菜地的面積是( )平方米。
2.一個直角三角形,它的兩條直角邊分別是4厘米和7厘米,它的面積是( )平方厘米。
3.一個用木條釘成的長方形框架,拉成平行四邊形后,(
2、 )不變,( )變小了。(填“周長”或“面積”)
4.一個梯形的下底是6厘米,是上底的1.5倍,高是8厘米,它的面積是( )平方厘米。
5.單位換算
3.2dm2=( )m2 2平方分米6平方厘米=( )平方分米
2.08m2=( )dm2=( )cm2 480平方分米=( )平方米
6.一個三角形的底是18分米,高是6分米,它的面積是( )平方分米,與它等底等高的平行四邊形的面積是(
3、 )。
7.有一個平行四邊形廣告牌,底是2.6米,高是1.8米,要粉刷這個廣告牌的正反兩面,每平方米用油漆0.46千克,共用油漆( ) 千克。
8.直角三角形有( )條高。
9.一個梯形的面積是20平方厘米,上底是2厘米,高是5厘米,下底是( )厘米。
10.如下圖,在由五個正方形拼成的長方形中畫了兩個三角形,三角形A的面積是25平方厘米,那么三角形B的面積是( )平方厘米。
A B
二、公正判斷(對的畫“√”,錯的畫“×”)。(
4、每題2分,共 10 分)
1. 平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 ( )
2. 已知梯形的面積、高、下底,求上底,可以用方程解決,也可以根據“上底=梯形的面積╳2÷高━下底”用算術法解決。 ( )
3. 一個平行四邊形可以拼剪成一個長方形。 ( )
4. 一個平行四邊形與一個三角形的面積和高都相等,如果平行四邊形的底是8厘米,那么三角形的底也是8厘
5、米。 ( )
5. 一個梯形的上底增加2厘米,下底減少2厘米,高不變,這個梯形的面積也不變。
( )
三、精挑細選。(將正確答案的序號填在括號里) (每題2分,共12分)
1.一個等腰直角三角形的一條直角邊長6厘米,它的面積是(
6、 )。
A.36平方厘米 B. 18平方厘米 C. 9平方厘米
2.下面圖形中,給定底邊上的高的長度相比較,( )。
A B C
A. 圖A的長 B.圖B的長 C.圖C的長 D.一樣長
3.一個三角形的面積是24平方米,底是6分米,對應的高是( )分
7、米。
A. 4 B.8 C.16
4.一個梯形的上、下底各擴大到原來的2倍,高不變,它的面積( )。
A.擴大到原來的2倍 B.擴大到原來的4倍 C.擴大到原來的8倍 D.不變
5.從右邊的梯形上剪下一個最大的平行四邊形,這個平行四邊形的面積( )cm2。
3cm
A.6 B.9 C.12 D.15 6cm
8、
4cm
.如下圖所示,左邊的長方形和右邊的平行四邊形面積相等,A,B兩個三角形的面積相比較,( )。
B
A
AA
9、A
A. A的面積大 B. B的面積大 C. 一樣大 D.無法確定
四、按要求在方格圖中畫一畫。(每個小方格的邊長表示1cm)(每題2分,共6分)
1.底是5cm、高是3cm的三角形。
2.面積是15cm2的平行四邊形。
3.上底是2cm、下底比上底長3cm、高是3cm的梯形。
14m
12m
10、五、計算下面圖形的面積。(每題5分,共15分)
22m
8m
45m
16m
26m
六、走進生活,解決實際問題。(共45分)
1.學校有一塊平行四邊形的種植園地,底是150米,高是70米。已知每平方米可
11、培育菊花8株,這塊種植園地共可培育菊花多少株?(6分)
20m
2.如圖,王大爺靠墻邊用籬笆圍成一個花壇,圍花壇的籬笆長58米,求這個花壇的面積。(6分)
3.迎六一活動前,同學們準備了80面大小相同的直角三角形彩旗,每面彩旗的兩條直角邊長分別是30厘米和24厘米。做這些彩旗最少需要多少平方分米的布?(6分)
40m
4.在一塊梯形地的中間有一個長方形的游泳池,其余的地方是草地(如下圖)。草地的面積是多少平方米?(7分)
12、
5.30m
15m
30m
70m
一塊三角形白菜地,底是50米,對應的高是28米,如果每平方米收15kg白菜,這塊地共收多少千克白菜?如果每千克白菜賣0.5元,這些白菜可以賣多少元?(7分)
6. 一個直角梯形的下底長20cm,如果上底增加8cm,就成了正方形,這個梯形的面積是多少平方厘米?(6分)
2m
7.一塊平行四邊形的草坪中間有一條石子路(如圖)。如果鋪1m2的草坪需要12.5元,那么鋪這塊草地需要多少元? (7分)
8m
20m