2020屆北師大版思品八上第四單元第10課第一框我們的責(zé)任過(guò)關(guān)試題（II）卷

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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2020 屆北師大版思品八上第四單元第 10 課第一框我們的責(zé)任過(guò)關(guān)試題 II 卷 一 單選題題 共 17 題 共 36 分 1 2 分 2016 七下 揭西期末 作為子女 孝敬父母是我們的責(zé)任 作為學(xué)生 遵守學(xué)校紀(jì)律 完成學(xué) 習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任 這說(shuō)明 A 每個(gè)青少年都能做到為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé) B 每一個(gè)角色都意味著多種責(zé)任 C 每個(gè)青少年只需對(duì)自己負(fù)責(zé)即可 D 每個(gè)角色都有一份應(yīng)盡的責(zé)任 2 2 分 2019 八上 吳興期中 在家里 我們是子女 要孝敬父母 在學(xué)校 我們是學(xué)生 要認(rèn)真學(xué)習(xí) 在祖國(guó)大家庭 我們是未來(lái)的建設(shè)者 要心系祖國(guó)的前途和命運(yùn) 這說(shuō)明 不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任 所有人都應(yīng)承擔(dān)相同的責(zé)任 我們可以自主選擇是否承擔(dān)責(zé)任 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 A B C D 3 2 分 2017 九上 蘭陵月考 美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì) 100 名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項(xiàng)問(wèn)卷 調(diào)查 結(jié)果讓他十分驚訝 61 的成功人士承認(rèn) 他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的 至少不是心目中最 理想的 這一調(diào)查結(jié)果表明 要把該做的事當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 要培養(yǎng)自己多方面的興趣和才能 要放棄自己的興趣和愛(ài)好 做自己最不感興趣的事情 面對(duì)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) A B C D 4 2 分 下面對(duì)于責(zé)任的認(rèn)識(shí) 正確的是 責(zé)任無(wú)時(shí)不在 一個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任往往是多重的 所有的責(zé)任都只有一個(gè)來(lái)源 責(zé)任是與每個(gè)人的社會(huì)身份相聯(lián)系的 A B C D 5 2 分 2019 八上 崇信月考 五十多年來(lái) 河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們?cè)?黃沙遮天日 飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù) 的荒漠沙地上默默奉獻(xiàn) 創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡 他們的事跡告訴我們 A 承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利 B 不應(yīng)該承擔(dān)那些沒(méi)有任何回報(bào)的責(zé)任 C 人盡其責(zé)才能共同建設(shè)和諧美麗社會(huì) D 逃避責(zé)任的行為必然要受到法律制裁 6 2 分 作為子女 孝敬父母是我們的責(zé)任 作為學(xué)生 遵守紀(jì)律 完成學(xué)業(yè)是我們的責(zé)任 作為朋友 忠誠(chéng) 互助 互諒 我們義不容辭 這說(shuō)明 A 不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任 B 我們的角色是變化的 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 承擔(dān)責(zé)任一定要有所回報(bào) D 我們的責(zé)任是變化的 7 2 分 2017 八上 襄州期末 全國(guó)道德模范王爭(zhēng)艷最?lèi)?ài)對(duì)年輕醫(yī)生 嘮叨 的是 如果每個(gè)醫(yī)生都 把病人當(dāng)熟人 當(dāng)親人 那誰(shuí)都能成為好醫(yī)生 把病人當(dāng)熟人 當(dāng)親人 的責(zé)任感主要來(lái)源于 A 個(gè)人愛(ài)好 B 傳統(tǒng)習(xí)俗 C 職業(yè)要求 D 對(duì)他人的承諾 8 2 分 2017 泉州模擬 某司機(jī)在運(yùn)營(yíng)途中發(fā)現(xiàn)電纜起火 立刻停車(chē)去幫滅火 卻遭到乘客的指責(zé) 乘客認(rèn)為 路邊發(fā)生再大的事都與司機(jī)無(wú)關(guān) 司機(jī)只要開(kāi)好車(chē)就行 對(duì)乘客的觀點(diǎn) 你 A 贊同 做好自己本職工作就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) B 贊同 每個(gè)人只要扮演好自己的角色就行 C 反對(duì) 責(zé)任不只是對(duì)自己負(fù)責(zé) 還應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) D 反對(duì) 自己的本職并不重要 重要的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 9 2 分 為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 中學(xué)生應(yīng)該 增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感 提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng) 堅(jiān)決反對(duì)一切外來(lái)文化 積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng) A B C D 10 2 分 2016 九上 臨江期末 2015 年元旦期間 臨海市某校九年級(jí)九班團(tuán)員在團(tuán)支部書(shū)記的帶領(lǐng)下 到敬老院為老人們送去新年的溫暖 打掃衛(wèi)生 美化環(huán)境 她們的行動(dòng)啟示我們要 承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 熱心公益 服務(wù)社會(huì) 積極加入團(tuán)組織 以便關(guān)愛(ài)社會(huì) 積極承擔(dān)責(zé)任 不言代價(jià)與回報(bào) A B C D 11 2 分 2016 九上 曹縣期末 伴隨著成長(zhǎng)的腳步 我們更加清晰地意識(shí)到 只有建立在責(zé)任和義務(wù) 之上的人生才是堅(jiān)實(shí)的人生 成熟的人生 據(jù)此回答下列小題 在某網(wǎng)站組織的成人標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)票選活動(dòng)中 責(zé)任 一詞的選票高居榜首 成為入選成人標(biāo)準(zhǔn)的首個(gè)關(guān)鍵詞 這表明 A 責(zé)任就是無(wú)私奉獻(xiàn) B 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 C 承擔(dān)責(zé)任就要不言代價(jià) D 承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 12 2 分 下列角色與責(zé)任不相匹配的是 A 公務(wù)員 為人民服務(wù) B 子女 理解父母 C 警察 維護(hù)社會(huì)治安 D 學(xué)生 不按時(shí)完成作業(yè) 13 2 分 2016 八上 灌云期末 成人的基本標(biāo)志是 A 年滿(mǎn) 18 周歲 B 生理上的成長(zhǎng)發(fā)育 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 舉行過(guò)成人宣誓儀式 D 具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力 14 2 分 承擔(dān)責(zé)任 最重要的是 A 承擔(dān)國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任 B 自己對(duì)自己負(fù)責(zé) C 遵守校紀(jì) 勤奮學(xué)習(xí) D 履行家庭責(zé)任 15 2 分 責(zé)任產(chǎn)生于 A 生活中的傳統(tǒng)習(xí)俗 B 法律所規(guī)定的各項(xiàng)制度 C 對(duì)他人許下的諾言 D 社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 16 2 分 2017 九上 海淀期中 責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做或不應(yīng)當(dāng)做的事情 下列行為中屬于負(fù)責(zé)任的有 小雨上學(xué)遲到 為了不影響班級(jí)榮譽(yù) 謊報(bào)自己所在的班級(jí) 小詠看到學(xué)校附近的路口沒(méi)有車(chē)輛 紅燈時(shí)快速通過(guò)了馬路 小琴在媽媽生病爸爸不在家的情況下 幫媽媽端水捶背 小敏主動(dòng)向老師承認(rèn) 昨天因?yàn)橛惺伦约簺](méi)有認(rèn)真做值日 A B C D 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 17 4 分 閱讀下列組圖 據(jù)此回答小題 1 上述組圖說(shuō)明 A 每個(gè)人都承擔(dān)著相同的責(zé)任 B 責(zé)任是長(zhǎng)大以后才能承擔(dān)的義務(wù) C 每個(gè)人的責(zé)任是固定不變的 D 在社會(huì)舞臺(tái)上 不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 2 上述組圖給我們的啟示是 只有人人都盡到自己的責(zé)任 社會(huì)才會(huì)和諧 共享美好的幸福生活要每個(gè)公民盡職盡責(zé) 在崗位上作貢獻(xiàn) 生命才更有價(jià)值 我對(duì)他人負(fù)責(zé) 他人未必對(duì)我負(fù)責(zé) A B C D 二 綜合題 共 8 題 共 60 分 18 6 分 下面是小蕓同學(xué)生活的三個(gè)情境 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 對(duì)其進(jìn)行探究 情培一 小蕓早晨乘公交車(chē)去上學(xué) 她第一個(gè)上車(chē) 司機(jī)叔叔問(wèn)候說(shuō) 早晨好 小蕓心里美滋滋的 1 小蕓的角色 2 司機(jī)承擔(dān)的責(zé)任 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 情境二 小蕓到了學(xué)校 澆花 擦窗臺(tái) 擦黑板 整理老師的講臺(tái) 然后她又到老師辦公室取來(lái)作業(yè)本發(fā)給大 家 最后 坐到座位上開(kāi)始早讀 3 小蕓的承擔(dān)了對(duì) 的責(zé)任 4 小蕓這樣做的理由 情境三 小蕓的同學(xué)小婷是回族人 為了尊重小婷的生活習(xí)慣 小蕓寫(xiě)了一封 五十六個(gè)民族是一家 的倡議 書(shū) 在小蕓的帶動(dòng)下 全班同學(xué)相處得非常融洽 5 小蕓承擔(dān)了 的義務(wù) 6 小蕓這樣做的理由 19 1 分 有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好 大河有水小河滿(mǎn) 大河無(wú)水小河干 從責(zé)任的角度講 這句話(huà)告訴我們 20 3 分 2017 七下 德惠期末 社會(huì)公共生活是我們學(xué)會(huì)與人交往 實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的重要舞臺(tái) 理解 公共生活 才能正確面對(duì)公共要求 公共生活 要求 在公園或植物園游玩時(shí) 應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 公共設(shè)施 在公共場(chǎng)合要把手機(jī)設(shè)置或靜音或震動(dòng) 并 收起來(lái)放好 尤其是在餐廳 圖書(shū)館 電影 院 撿起他人隨意丟棄的垃圾 讓校園保持干凈 把閑置的物品捐給災(zāi)區(qū) 依據(jù)教材 回答問(wèn)題 21 5 分 小時(shí)候 責(zé)任是一張暖暖的小床 我在里頭 父母在外頭 長(zhǎng)大后 責(zé)任是一塊黑板 我在下 頭 老師在上頭 后來(lái)呀 責(zé)任還是一張暖暖的小床 我在外頭 兒女在里頭 我終于知道 原來(lái)呀 責(zé)任就是 愛(ài)的化身 請(qǐng)回答 小時(shí)侯 長(zhǎng)大后 和 后來(lái)呀 說(shuō)的是哪些角色 分別承擔(dān)著什么責(zé)任 22 30 分 踐行價(jià)值觀 增強(qiáng)責(zé)任感 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 材料一 近年來(lái) 各地積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 泉州市涌現(xiàn)出了不少志愿服務(wù)隊(duì)伍 他們相繼開(kāi)展關(guān) 愛(ài)空巢老人和留守兒童 愛(ài)心助殘等志愿服務(wù)活動(dòng) 以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 忠實(shí)履行義務(wù) 被人們稱(chēng)贊為 眾多 活雷鋒 溫暖泉州城 材料二 如右圖 閱讀上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 回答下列問(wèn)題 1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是什么 2 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是什么 3 請(qǐng)你對(duì)材料二圖中同學(xué)的說(shuō)法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析 4 請(qǐng)你對(duì)材料二圖中同學(xué)的說(shuō)法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析 5 請(qǐng)從忠實(shí)履行義務(wù)和做負(fù)責(zé)任公民的角度 談?wù)勀銓⑷绾蜗?眾多活雷鋒 學(xué)習(xí) 6 請(qǐng)從忠實(shí)履行義務(wù)和做負(fù)責(zé)任公民的角度 談?wù)勀銓⑷绾蜗?眾多活雷鋒 學(xué)習(xí) 23 5 分 平凡見(jiàn)證偉大 勞動(dòng)綻放榮光 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 肖卿福 于都縣麻風(fēng)病醫(yī)生 面對(duì)極具傳染性的麻風(fēng)病 他像一位天使 守望麻風(fēng)村 42 年 他的堅(jiān)守使當(dāng) 地麻風(fēng)病患病率大幅下降 貢獻(xiàn)突出的他榮獲麻風(fēng)病防治領(lǐng)域的最高獎(jiǎng) 馬海德獎(jiǎng) 2015 年 2 月被評(píng)為 感 動(dòng)中國(guó) 2014 年度人物 黃忠秀 宜春市環(huán)衛(wèi)女工 她愛(ài)思考 研制出了塑料絲掃把等經(jīng)久耐用的清掃工具 推出了 飛行保潔 作業(yè)模式 大大提高了工作效率 換來(lái)了城市的潔凈和美麗 她先后獲得了 江西省勞動(dòng)模范 全國(guó)優(yōu)秀環(huán)衛(wèi) 工人 等稱(chēng)號(hào) 不同的經(jīng)歷 同樣的精彩 肖卿福與黃忠秀精彩人生的共同之處給你哪些感悟 24 5 分 什么是責(zé)任 有一個(gè)班的同學(xué)在探討這個(gè)問(wèn)題時(shí) 有很多精妙的回答 例如 小明 責(zé)任不是過(guò)去時(shí) 也不是將來(lái)時(shí) 而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 王華 經(jīng)歷了負(fù)責(zé)任的痛苦 才領(lǐng)會(huì)盡責(zé)任的樂(lè)趣 張莉 責(zé)任是看到水龍頭嘩嘩流水時(shí) 一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)水動(dòng)作 責(zé)任是看到交通路口的紅燈時(shí) 縮回已經(jīng)伸出 的腳 劉雯 責(zé)任是氫氣球中的氫氣 裝載得越多 飛得就越高 閱讀后請(qǐng)你回答 對(duì)于承擔(dān)責(zé)任 我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí) 25 5 分 2018 濟(jì)寧 韓效偉 曲阜市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生 山東省第 23 批援助坦桑尼亞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員 當(dāng)時(shí)他克服千難萬(wàn)險(xiǎn) 無(wú)私救治上千名坦桑尼亞病人 并多次為非洲朋友捐款捐物 與當(dāng)?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚的友 誼 回國(guó)后 韓效偉主動(dòng)報(bào)名加入了曲阜團(tuán)市委主辦的 團(tuán)團(tuán)教你來(lái)帶娃 微信群 忙碌的工作之余他總會(huì)為群 里初為人母的年輕媽媽們解疑釋惑 妙手回春的精湛醫(yī)術(shù) 和藹可親的服務(wù)態(tài)度 讓韓效偉受到了廣大患兒家長(zhǎng) 的喜愛(ài) 成了寶寶媽媽們最信賴(lài)的 守護(hù)神 2018 年 4 月 韓效偉被評(píng)為 濟(jì)寧好人之星 韓效偉的先進(jìn)事跡向我們傳遞了哪些正能量 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單選題題 共 17 題 共 36 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 二 綜合題 共 8 題 共 60 分 18 答案 略 19 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略