2022年專接本-心理學(xué)考前模擬強(qiáng)化練習(xí)題75（附答案詳解）

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1、2022年專接本-心理學(xué)考前模擬強(qiáng)化練習(xí)題（附答案詳解） 1. 填空題 科學(xué)工作者根據(jù)氣候、動物、磁場等自然界的異常變化，對地震災(zāi)害做出預(yù)測，這反映了思維的__________特征。 【答案】【答案】間接性 【解析】【考點】本題考查言語與思維-思維概述-思維的特征-間接性 【點撥】間接性：思維的間接性是指人們借助于一定的媒介和一定的知識經(jīng)驗對客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識。 2. 填空題 反射是有機(jī)體借助__________對內(nèi)外環(huán)境刺激所做的規(guī)律性應(yīng)答。 【答案】【答案】神經(jīng)系統(tǒng) 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理活動的腦神

2、經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動方式-反射與反射弧 【點撥】反射：反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本形式，是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的應(yīng)答活動。 3. 填空題 性格是人對客觀現(xiàn)實的穩(wěn)定的__________以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的心理特征。 【答案】【答案】態(tài)度 【解析】【考點】本題考查人格-人格結(jié)構(gòu)-性格-性格的概念 【點撥】性格是指人對客觀現(xiàn)實的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。 4. 填空題 __________是介于感知和思維之間的中間環(huán)節(jié)，是從感性認(rèn)識過渡到理性認(rèn)識的橋梁。

3、 【答案】【答案】表象 【解析】【考點】本題考查表象與想象-表象-表象的概念 【點撥】表象是當(dāng)事物不在眼前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。表象是從感知到思維的過渡階段，是認(rèn)識過程中的重要環(huán)節(jié)。 5. 填空題 在日常生活條件下，適當(dāng)控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，并結(jié)合經(jīng)常性的活動去研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的方法是__________法。 【答案】【答案】自然實驗 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理學(xué)的研究對象與研究方法-心理學(xué)的研究方法-實驗法 【點撥】自然實驗法：是在自然情境下，由實驗者創(chuàng)設(shè)或改變一些條件，以引起被試某些心理活動的變化從而進(jìn)行研究的

4、方法。 6. 填空題 記憶內(nèi)容在保持過程中會發(fā)生量和質(zhì)量方面的變化，量的變化除了大家熟悉的遺忘現(xiàn)象，還有__________現(xiàn)象。 【答案】【答案】回漲/記憶回漲/記憶恢復(fù) 【解析】【考點】本題考查記憶-記憶過程及遺忘-記憶過程-保持 【點撥】記憶保持量的變化：包括記憶恢復(fù)（記憶回漲）和遺忘兩個方面。記憶恢復(fù)是指在一定條件下，主體學(xué)習(xí)后過幾天的保持量比學(xué)習(xí)后立即測得的保持量要高的記憶現(xiàn)象。 7. 填空題 神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)_______________和功能的單位。它的基本作用是接受、傳遞和整合信息。 【答案

5、】【答案】結(jié)構(gòu) 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理的生理基礎(chǔ)-神經(jīng)系統(tǒng) 【點撥】神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位。神經(jīng)元一般分為細(xì)胞體（或稱胞體）、樹突和軸突三部分。 8. 填空題 “甜蜜的嗓音”“溫暖的色彩”這種現(xiàn)象是_______________。 【答案】【答案】聯(lián)覺 【解析】【考點】本題考查感覺和知覺-感覺-感覺的一般規(guī)律 【點撥】一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺。比如，紅色讓人感覺溫暖，藍(lán)色讓人感覺涼爽。 9. 填空題 大腦皮層神經(jīng)活動的基本過程是__________。

6、 【答案】【答案】興奮和抑制 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理活動的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動方式 【點撥】神經(jīng)活動的基本過程：高級神經(jīng)活動主要是指大腦皮層活動，它的基本過程是興奮和抑制。興奮是指神經(jīng)細(xì)胞的活動狀態(tài)。抑制是指神經(jīng)細(xì)胞處于暫時性的減弱或停止的狀態(tài)。 10. 填空題 情感是教學(xué)中的一種非智力因素，它在教學(xué)中具有動力、感染和信號三大功能。它的信號功能是通過__________來實現(xiàn)的。 【答案】【答案】表情 【解析】【考點】本題考查情緒情感與意志-情緒和情感-情緒情感的概念 【點撥】情緒情感是人對客觀事物是否符合自身

7、需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。情緒和情感是由獨特的主觀體驗、外部表情和生理喚醒三部分組成。（1）主觀體驗：個人對不同情緒和情感狀態(tài)的自我感受。（2）外部表現(xiàn)：通常稱之為表情，包括面部表情、姿態(tài)表情和語調(diào)表情。其中，面部表情是鑒別情緒的主要標(biāo)志。（3）生理喚醒：情緒情感產(chǎn)生的生理反應(yīng)。 11. 問答題 請說明意志行動的基本特征。 【答案】答：（1）意志行動是人特有的自覺確定目的的行動。 ??? ??? （2）意志對活動有調(diào)節(jié)支配作用，使人的行動能按設(shè)定好的目的去改造世界。 ??? ??? （3）克服內(nèi)部和外部的困難是意志行動最重要的特征。 ??? ??? （4）意

8、志行動以隨意動作為基礎(chǔ)。 【解析】【考點】本題考查情緒情感與意志-意志-意志行動及其特征 12. 填空題 人們對時間的估計常受興趣、態(tài)度、情緒的影響，如緊張有趣的課程安排會使學(xué)生覺得時間過得快，而枯燥的活動會使人覺得時間過得慢，這種現(xiàn)象屬于心理學(xué)中的__________現(xiàn)象。 【答案】【答案】時間錯覺 【解析】【考點】本題考查感覺與知覺-知覺-錯覺 【點撥】錯覺：就是對客觀事物不正確的知覺，是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺。 時間知覺：是對事物發(fā)展的延續(xù)性、順序性的知覺，具體表現(xiàn)為對時間的分辨、對時間的確認(rèn)、對持續(xù)時間的估量、對時間的預(yù)

9、測。影響時間知覺的因素有：（1）感覺通道的性質(zhì)。在判斷時間的精確性方面，聽覺最好，觸覺次之，視覺較差。（2）一定時間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)。一定時間內(nèi)，事件發(fā)生的數(shù)量越多，性質(zhì)越復(fù)雜，人們覺得時間越多。（3）人的興趣和情緒。 13. 問答題 能力和知識之間有何關(guān)系？ 【答案】答：（1）能力與知識的區(qū)別： ? ? ? ? ? ① 能力和知識屬于不同的范疇，知識是認(rèn)知經(jīng)驗的概括，能力是心理水平的概括。 ? ? ? ? ? ② 能力和知識具有不同的概括水平，知識比較具體，能力相對來說比較抽象。 ? ? ? ? ? ③ 能力和知識的發(fā)展水平不同步。相對來說，知識

10、的獲得要快些；能力的形成與發(fā)展比知識獲得要晚些。同時，知識的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展，知識只有達(dá)到熟練程度，通過廣泛遷移，才能促進(jìn)能力的發(fā)展。 ? ? ? ?（2）能力與知識的聯(lián)系 ? ? ? ? ? ① 知識是能力形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。 ? ? ? ? ?② 知識的掌握又是以一定的能力為前提條件的。 ? ? ? ? ?綜上所述，能力是掌握知識的前提，又是掌握知識的結(jié)果。兩者是互相轉(zhuǎn)化、互相促進(jìn)的。 【解析】【考點】本題考查情緒能力-能力概述-能力與知識的關(guān)系 14. 填空題 一些新產(chǎn)品的問世，如科技發(fā)明中的水陸兩棲坦克、文學(xué)創(chuàng)作中的童話形象——美人魚等是通過_____

11、_____的方式進(jìn)行想象加工的。 【答案】【答案】黏合 【解析】【考點】本題考查表象與想象-想象-想象的加工方式-黏合 【點撥】黏合：指把兩種或兩種以上客觀事物的屬性、元素、特征或部分結(jié)合在一起而形成新形象的過程。 15. 填空題 塵埃落到皮膚上不會引起我們的感覺是因為其刺激強(qiáng)度沒有達(dá)到膚覺的__________。 【答案】【答案】絕對感覺閾限 【解析】【考點】本題考查感覺與知覺-感覺-感覺性與感覺閾限-絕對感受性與絕對感受閾限 【點撥】剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫絕對感覺閾限。而人的感官察覺這種微弱刺激的能力，叫絕對感受性。絕

12、對感受性可以用絕對感受閾限來衡量，二者在數(shù)值上成反比例。 16. 填空題 條件反射形成的關(guān)鍵在于__________，其實質(zhì)是大腦皮層有關(guān)神經(jīng)中樞暫時神經(jīng)聯(lián)系的建立。 【答案】【答案】強(qiáng)化 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理活動的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動方式-反射與反射弧 【點撥】反射分為無條件反射和條件反射。無條件反射是先天的，即所謂無意識的本能行為。條件發(fā)射又稱為信號反射，是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)才能得到的反射。 17. 填空題 注意的穩(wěn)定性是相對的，人的注意很難長時間保持不變，因為注意存在一種周期性變化的現(xiàn)象，叫做________

13、__。 【答案】【答案】注意的起伏/注意的動搖 【解析】【考點】本題考查注意-注意的品質(zhì)-注意的穩(wěn)定性-注意的分散與起伏 【點撥】短時間內(nèi)注意周期性地不隨意跳躍現(xiàn)象稱為注意的起伏或注意的動搖，它是由人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)，而是間接性地加強(qiáng)和減弱造成的。 18. 論述題 什么叫氣質(zhì)？怎樣理解氣質(zhì)的意義？ 【答案】答： （1）氣質(zhì)是指一個人典型和穩(wěn)定的心理活動的動力特征，它是依賴人的生理素質(zhì)或身體特點的人格特征。氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，即我們平時說的脾氣、秉性。 （2）意義

14、： ① 氣質(zhì)是不以活動目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特性。 ② 氣質(zhì)類型無好壞之分，不影響智力發(fā)展的可能性，不決定人的社會價值和成就的高低。 ③ 氣質(zhì)影響所選活動的性質(zhì)和活動效率，對擇業(yè)具有一定的指導(dǎo)意義。 ④ 氣質(zhì)對教育活動有指導(dǎo)作用，教師應(yīng)了解氣質(zhì)的有關(guān)知識，知道學(xué)生的氣質(zhì)特點，有針對性地教育，發(fā)揮不同氣質(zhì)類型的優(yōu)點，克服缺點。 【解析】【考點】本題考查人格-人格結(jié)構(gòu)-氣質(zhì) 【點撥】氣質(zhì)的概念：氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。人的氣質(zhì)差異是先天形成的，受神經(jīng)系統(tǒng)活動過程的特性所制約。氣質(zhì)是人的天性，無好壞之分。

15、 19. 單選題 (???? )的《醫(yī)林改錯》中提出的腦髓說比謝切諾夫的反射說還要早30多年。 問題1選項 A.王清任 B.王充 C.李時珍 D.陳大齊 【答案】A 【解析】【考點】本題考查心理學(xué)概述-心理活動的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動方式-反射與反射弧 【解析】清代著名醫(yī)生王清任著有《醫(yī)林改錯》，他根據(jù)對大腦的臨床研究和尸體解剖指出：“人之靈機(jī)，不在心而在腦?！彼摹澳X髓說”比俄國謝切諾夫的“反射說”還要早30多年，這是中國古代對心理科學(xué)基礎(chǔ)理論的又一重要貢獻(xiàn)。故本題選A。 【點撥】反射：腦的反射活動是人的心理活動的基礎(chǔ)，人的行為是由反射組成的。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本形式，是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的應(yīng)答活動。 20. 填空題 需要是有機(jī)體因生理上或心理上缺乏某種刺激而呈現(xiàn)一種__________狀態(tài)以及渴望得到滿足的體驗。 【答案】【答案】缺乏/不平衡 【解析】【考點】本題考查需要與動機(jī)-需要-需要的概念 【點撥】需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它表現(xiàn)在有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求。