2.3.3細(xì)胞通過分裂而增殖課件1

1、第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖 一粒種子在泥土中萌發(fā) 長出一棵柔弱的小苗 在陽光的照耀下 在泥土的哺育下 在雨露的滋潤下 它長大了 長高了 終于有一天開出了艷麗的花 生物體為什么會(huì)由小長大呢 它的體內(nèi)發(fā)生了怎樣的變化 讓我們一起來探索其中的奧秘吧 1 了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程 2 學(xué)習(xí)通過模型方法進(jìn)行生物學(xué)研究 細(xì)胞體積為什么這么小 一 分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù) 填寫表格 6 1。

2、第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖 一粒種子在泥土中萌發(fā) 長出一棵柔弱的小苗 在陽光的照耀下 在泥土的哺育下 在雨露的滋潤下 它長大了 長高了 終于有一天開出了艷麗的花 生物體為什么會(huì)由小長大呢 它的體內(nèi)發(fā)生了怎樣的變化 讓我們一起來探索其中的奧秘吧 1 了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程 2 學(xué)習(xí)通過模型方法進(jìn)行生物學(xué)研究 細(xì)胞體積為什么這么小 一 分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù) 填寫表格 6 1。

3、第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖,小樣,身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多？還是細(xì)胞體積大呢？,討論：為什么細(xì)胞要保持較小體積呢？,1.描述細(xì)胞的生命活動(dòng)，說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。2.練習(xí)使用高倍顯微鏡，學(xué)習(xí)觀察生物細(xì)胞的方法。,細(xì)胞體積為什么這么小,一、分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù)，填寫表格。,6,1,6:1,24,8,3:1,54,27,2。

4、第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖 小樣 身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比 是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多 還是細(xì)胞體積大呢 討論 為什么細(xì)胞要保持較小體積呢 1 描述細(xì)胞的生命活動(dòng) 說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位 2 練習(xí)使用高倍顯微鏡 學(xué)習(xí)觀察生物細(xì)胞的方法 細(xì)胞體積為什么這么小 一 分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù) 填寫表格 6 1 6 1 24 8 3 1 54 27 2 1 96 64。

5、細(xì)胞通過分裂而增殖 教學(xué)目標(biāo) 1 了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程 2 學(xué)習(xí)記錄數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法 3 培養(yǎng)學(xué)生通過模型進(jìn)行生物學(xué)研究的能力 4 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和進(jìn)行生物研究活動(dòng)的情感 教。

6、第三章細(xì)胞,第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖,導(dǎo)入,身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多？還是細(xì)胞體積大呢？,怕你還不行？,討論：為什么細(xì)胞要保持較小體積呢？,比一比誰的“表面積/體積”最大？,一、細(xì)胞體積為什么這么小,算一算,、立方體的體積增大時(shí)，表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律？,、細(xì)胞大小與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么關(guān)系？,討論,答：細(xì)胞越小，其表面積相對越大，細(xì)胞與外。

7、第三章細(xì)胞,第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖,導(dǎo)入,身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多？還是細(xì)胞體積大呢？,怕你還不行？,討論：為什么細(xì)胞要保持較小體積呢？,比一比誰的“表面積/體積”最。

8、七年級上冊生物 2.3.3細(xì)胞通過分裂而增殖 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 樹木移栽的過程中有時(shí)需要去掉部分枝葉且給樹木打針輸液，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A樹木輸液針頭應(yīng)插入植物的保護(hù)組織B樹木輸液輸入的是水和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)C樹木移栽去掉部分枝葉的目的是減少植物的蒸騰作用。

9、2 3 3細(xì)胞通過分裂而增殖 七年級上冊 思考討論 同學(xué)們從出生到現(xiàn)在 你身體方面最大的變化是什么 細(xì)胞通過分裂而增殖 算一算 活動(dòng)1 研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系 1 立方體的體積增大時(shí) 表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律 2 細(xì)胞大小與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么關(guān)系 1 立方體的體積不斷增大時(shí) 表面積與體積之比就不斷減小 2 細(xì)胞大小會(huì)影響細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換 一般說來 細(xì)胞越小 相對表面積越大 細(xì)胞。

10、第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖,一,二,一、細(xì)胞體積為什么這么小1.細(xì)胞體積一般很小,這是因?yàn)榧?xì)胞長到一定體積時(shí)就會(huì)。2.細(xì)胞若無限生長時(shí),較大細(xì)胞的表面積相對較小,細(xì)胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的生活物質(zhì)。3.較小細(xì)胞的表面積相對,更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,從而保證細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。,停止生長,較大,一,二,二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),先是一個(gè)細(xì)胞核分裂為個(gè)細(xì)胞核;然后,細(xì)。

11、談一談：,同學(xué)們從小學(xué)到中學(xué)，你最大的變化是什么？,第3節(jié) 細(xì)胞通過分裂而增殖,1、立方體的體積不斷增大時(shí)，表面積與體積之比就不斷減小。,2、細(xì)胞大小會(huì)影響細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。一般說來，細(xì)胞越小，相對表面積越大，細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的相對面積越大；細(xì)胞越大，相對表面積越小，細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的相對面積越小。,1、立方體的體積增大時(shí)，表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律？ 2、細(xì)胞大小會(huì)不會(huì)影響細(xì)胞。

12、第3節(jié) 細(xì)胞通過分裂而增殖 教學(xué)目標(biāo)： 1.培養(yǎng)學(xué)生通過模型進(jìn)行生物學(xué)研究的能力。 2.了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程。 3.學(xué)習(xí)記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法。 4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和進(jìn)行生物研。