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2018-2019學(xué)年高中物理第四章可持續(xù)發(fā)展

物體的能量就越大C....4.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒4.4能源與可持續(xù)發(fā)展第4章[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.掌握能量守恒定律.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.2.了解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性。正確...第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展章末總結(jié)一、機(jī)械能守恒定律的理解與應(yīng)用應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題。

2018-2019學(xué)年高中物理第四章可持續(xù)發(fā)展Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中物理第四章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展章末檢測滬科版 一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分) 1.下列說法中正確的是( ) A.能就是功,功就是能 B.做功越多,物體的能量就越大 C.外力對物體不做功。

2、4.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒4.4能源與可持續(xù)發(fā)展,第4章,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握能量守恒定律.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.2.了解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識(shí)人類珍惜和保護(hù)能源和資源的必要性.3.了解我國能源狀況,認(rèn)識(shí)能源與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性.4.掌握各種功能關(guān)系,會(huì)應(yīng)用功能關(guān)系和能量守恒定律解決問題.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測檢測評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。

3、4 3 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 4 4 能源與可持續(xù)發(fā)展 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握能量守恒定律 知道能量守恒定律是最基本 最普遍的自然規(guī)律之一 2 了解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性 認(rèn)識(shí)人類珍惜和保護(hù)能源和資源的必要性 3 了解我國能源狀況。

4、第四章 能量守恒與熱力學(xué)定律 第五章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末總結(jié) 一 熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用 熱力學(xué)第一定律揭示了內(nèi)能的增量 U 與外界對物體做功 W 和物體從外界吸收熱量 Q 之間的關(guān)系 即 U W Q 正確理解公式的意義。

5、章末總結(jié),第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,內(nèi)容索引,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,勢能,機(jī)械能EEkEp,動(dòng)能:Ek______,重力勢能,定義式:Ep_____,性質(zhì),相對性系統(tǒng)性,重力做功與重力勢能變化的關(guān)系:WG______重力做功的特點(diǎn):與無關(guān),彈性勢能,定義式:Ep彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系:W彈Ep,m。

6、第4章 能量守恒與可持續(xù)發(fā)展 章末總結(jié) 一 機(jī)械能守恒定律的理解與應(yīng)用 應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題 重在分析能量的變化 而不太關(guān)注物體運(yùn)動(dòng)過程的細(xì)節(jié) 這使問題的解決變得簡便 1 守恒條件 只有重力或彈力做功 系統(tǒng)內(nèi)只發(fā)。

7、第三節(jié) 通向可持續(xù)發(fā)展的道路 課程標(biāo)準(zhǔn) 領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇 認(rèn)識(shí)在可持續(xù)發(fā)展過程中 個(gè)人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解可持續(xù)發(fā)展應(yīng)具有的世界觀 價(jià)值觀 道德觀 認(rèn)識(shí)公眾在可持續(xù)發(fā)展中應(yīng)具。

8、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 一 考點(diǎn)突破 1 掌握可持續(xù)發(fā)展的概念 核心思想及追求目標(biāo) 2 理解中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性 3 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及基本觀念 二 重難點(diǎn)提示 重點(diǎn) 可持續(xù)發(fā)展的形成 難點(diǎn) 可持續(xù)發(fā)展的。

9、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 答題時(shí)間 30分鐘 根據(jù)可持續(xù)發(fā)展觀念 完成1 2題 1 下列關(guān)于 可持續(xù)發(fā)展 的認(rèn)識(shí) 正確的是 A 停止開采不可再生資源 為子孫積累巨大財(cái)富 B 加大加快各類可再生資源的開采力度 C 控制人口增。

10、第三節(jié)通向可持續(xù)發(fā)展的道路,課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解可持續(xù)發(fā)展應(yīng)具有的世界觀、價(jià)值觀、道德觀,認(rèn)識(shí)公眾在可持續(xù)發(fā)展中應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。2.聯(lián)系當(dāng)前人類生產(chǎn)、生活的實(shí)際,運(yùn)用具體的事例說明人地關(guān)系協(xié)調(diào)的途徑。(重點(diǎn)),領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認(rèn)識(shí)在可持續(xù)發(fā)展過程中,個(gè)人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,經(jīng)濟(jì)增長,教材梳理1轉(zhuǎn)變觀念,閱讀教材P94P96第一自然段,填寫下列。

11、第三節(jié) 通向可持續(xù)發(fā)展的道路 課程標(biāo)準(zhǔn) 領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇 認(rèn)識(shí)在可持續(xù)發(fā)展過程中 個(gè)人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解可持續(xù)發(fā)展應(yīng)具有的世界觀 價(jià)值觀 道德觀 認(rèn)識(shí)公眾在可持續(xù)發(fā)展中應(yīng)具。

12、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解可持續(xù)發(fā)展的概念 2 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 一 可持續(xù)發(fā)展 人類的必由之路 1 提出背景 2 目的 3 行動(dòng)綱領(lǐng) 1 全球戰(zhàn)略 1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過了 21世紀(jì)議程。

13、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 學(xué)考報(bào)告 學(xué)考要求 考綱細(xì)解 必考 要求 a 可持續(xù)發(fā)展的概念 了解可持續(xù)發(fā)展的概念 b 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 能夠解釋可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 樹立正確的環(huán)境觀 加試要求 一 可持續(xù)發(fā)展 人。

14、第四章 能量守恒與熱力學(xué)定律 第五章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末檢測試卷 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共12小題 每小題4分 共48分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確 有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。

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