2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列

1、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題09 閱讀理解 說明文類（含解析）方法與技巧題型介紹：材料特點這類文章的總體特點是：科技詞匯多，句子結構復雜，理論性強，邏輯嚴謹。具體說來它有以下幾個特點：1. 文章中詞匯的意義比較單一、穩(wěn)定、簡明，不帶感情色彩，具有單一性和準確性的特點。這類文章通常不會出現文學英語中采用的排比、比喻、夸張等修辭手法，一詞多義的現象也不多見。2. 句子結構較復雜，語法分析較困難。為了描述一個客觀事物，嚴密地表達自己的思想，作者經常會使用集多種語法現象于一體的長句。3. 常使用被動語。

2、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題08 閱讀理解記敘文類方法與技巧方法概述記敘文類文章描述的是一件具體事情的發(fā)生、發(fā)展和結局，通常有時間、地點、人物、事件等。有些文章是按事件發(fā)展的經過為主線敘述的，在敘述的過程中有詳有略；有些文章是按時間的順序敘述的，有順敘、倒敘等。從總體上來講，文章的難度通常不大，在閱讀過程中，我們一直在某個線索的引導下，隨著作者的思路去了解一個故事或一件事情的始末，因此會感到比較輕松。命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關系、作者的意圖和態(tài)度、故事的前因和后果等方面。

3、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題16 完形填空夾敘夾議類 方法與技巧 考綱要求 夾敘夾議的文章是高考完形填空中最有難度的，也是最熱點的一類體裁。所選文章語言地道、寓意深刻、可讀性強。文章常常在平。

4、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題06 完形填空夾敘夾議類 方法與技巧 考綱要求 夾敘夾議的文章是高考完形填空中最有難度的，也是最熱點的一類體裁。所選文章語言地道、寓意深刻、可讀性強。文章常常在平。

5、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題05 完形填空記敘文類 方法與技巧 完形填空題要求考生具備的能力之一就是“正確的閱讀理解能力”，同時，還要具備扎實的語法、詞匯和文化知識的綜合積淀，是一種全面考查。

6、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題09 閱讀理解說明文類 方法與技巧 題型介紹： 材料特點這類文章的總體特點是：科技詞匯多，句子結構復雜，理論性強，邏輯嚴謹。具體說來它有以下幾個特點：1. 文章中詞匯。

7、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題15 完形填空記敘類 方法與技巧 完形填空題要求考生具備的能力之一就是“正確的閱讀理解能力”，同時，還要具備扎實的語法、詞匯和文化知識的綜合積淀，是一種全面考查考。

8、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題18 閱讀理解記敘文類 方法與技巧 方法概述 記敘文類文章描述的是一件具體事情的發(fā)生、發(fā)展和結局，通常有時間、地點、人物、事件等。有些文章是按事件發(fā)展的經過為主線敘。

9、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題09 5Unit1-Unit2高頻詞匯分類解讀 根據中等生基礎知識不牢固的特點，將基礎知識以2-3個單元為一講，突出?？紗卧~的背誦和用法區(qū)別。由于單選題退出大部分省份的英語試卷。

10、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題14 短文改錯 方法與技巧 高考短文改錯的錯誤類型概括起來主要是語法錯誤、邏輯錯誤和搭配等方面的錯誤。 .語法錯誤 包括動詞、名詞、代詞、主謂一致、非謂語動詞。

11、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題03 2Unit1-Unit2高頻詞匯分類解讀 根據中等生基礎知識不牢固的特點，將基礎知識以2-3個單元為一講，突出?？紗卧~的背誦和用法區(qū)別。由于單選題退出大部分省份的英語試卷。

12、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題22 書面表達 方法與技巧 題型介紹： 書面表達是考查考生用英語表達自己思想的能力，即運用所學的英語知識及合乎英語習慣的表達方式來傳遞信息，進行思想交流的能力。這將。

13、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題11 語法填空詞類復習（一） 方法與知識 中等生在進行完詞匯的復習之后，基礎知識就基本鞏固。第二個階段就是根據高考題型進行對接訓練。在短時間內熟悉高考題型并鞏固基。

14、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題19 閱讀理解說明文類 方法與技巧 題型介紹： 材料特點這類文章的總體特點是：科技詞匯多，句子結構復雜，理論性強，邏輯嚴謹。具體說來它有以下幾個特點：1. 文章中詞匯。

15、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題10 5Unit3-Unit5高頻詞匯分類解讀 根據中等生基礎知識不牢固的特點，將基礎知識以2-3個單元為一講，突出?？紗卧~的背誦和用法區(qū)別。由于單選題退出大部分省份的英語試卷。

16、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題13 語法填空（三） 方法與知識 中等生在進行完詞匯的復習之后，基礎知識就基本鞏固。第二個階段就是根據高考題型進行對接訓練。在短時間內熟悉高考題型并鞏固基礎知識。

17、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題08 4Unit3-Unit5高頻詞匯分類解讀 根據中等生基礎知識不牢固的特點，將基礎知識以2-3個單元為一講，突出?？紗卧~的背誦和用法區(qū)別。由于單選題退出大部分省份的英語試卷。

18、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題12 語法填空（二） 方法與知識 中等生在進行完詞匯的復習之后，基礎知識就基本鞏固。第二個階段就是根據高考題型進行對接訓練。在短時間內熟悉高考題型并鞏固基礎知識。

19、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題07 4Unit1-Unit2高頻詞匯分類解讀 根據中等生基礎知識不牢固的特點，將基礎知識以2-3個單元為一講，突出?？紗卧~的背誦和用法區(qū)別。由于單選題退出大部分省份的英語試卷。

20、2019-2020年高考英語優(yōu)等生百日闖關系列 專題04 短文改錯 方法與技巧 高考短文改錯的錯誤類型概括起來主要是語法錯誤、邏輯錯誤和搭配等方面的錯誤。 .語法錯誤 包括動詞、名詞、代詞、主謂一致、非謂語動詞。