Module 5 They were young.同步練習(xí)一從下列選項中選出不同類的單詞. 1.A.clean B. shy C .picnic. 2 .A. learn B. take C. hair 3. short. B. tall。Recycle 12Read and circle一 學(xué)習(xí)目標。
2020年春四年級英語下冊Tag內(nèi)容描述:
1、Module 1 Unit 2 Hes cool一教學(xué)目標:1學(xué)習(xí)并能口頭運用This is my big brother. Hes cool. 這類魚據(jù)介紹家人,并說明其像個特征.2學(xué)習(xí)并能識別運用單詞cool, little , cut。
2、M1M3測試題一找出下列單詞中不同類的一項,寫出序號.20分 1.A.swim B. shy C. clever 2.A.cold B. this C. cool 3.A.naughty B. cat C. dog 4.A.cute B. 。
3、Module 5 They were young.同步練習(xí)一從下列選項中選出不同類的單詞. 1.A.clean B. shy C .picnic. 2 .A. learn B. take C. hair 3. short. B. tall 。
4、Module 2 Unit 2 Its very old同步練習(xí)一讀一讀下列詞匯,并寫出中文意思.1 London 2 Buckingham Palace3 Big Ben 4 the Birds Nest5 Hyde Park 6 Tow。
5、Recycle 12學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)課題:Recycle 12復(fù)習(xí)課作業(yè)一根據(jù)漢意寫出下列單詞 操場 美術(shù)課 午餐 多云的 天氣起床 二樓 英語課 去上學(xué) 陰天的 二 選擇正確答案 1. Is this the washroom A. Yes。
6、Recycle 1Class Name No. Mark一 聽錄音,圈出正確的字母編號.12 3 A B A B A B 4 5 A B A B二 聽錄音,判斷圖片是否與錄音內(nèi)容相符,打或.1 2 3 45 三 聽錄音,完成下列句子,每空一。
7、Recycle 12學(xué)習(xí)課題:Recycle 12復(fù)習(xí)課作業(yè)一根據(jù)漢意寫出下列單詞 操場 美術(shù)課 午餐 多云的 天氣起床 二樓 英語課 去上學(xué) 陰天的 二 選擇正確答案 1. Is this the washroom A. Yes, it 。
8、Recycle 12學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)課題:Recycle 12Read and circle一 學(xué)習(xí)目標: 1 能讀懂Read and circle中 John一天的活動安排,并獨立完成練習(xí). 2 能拼讀前三單元四會掌握單詞并用句型造句.二學(xué)。
9、Recycle 1Class Name No. Mark一 聽錄音,圈出正確的字母編號.12 3 A B A B A B 4 5 A B A B二 聽錄音,判斷圖片是否與錄音內(nèi)容相符,打或.1 2 3 45 三 聽錄音,完成下列句子,每空一。
10、Module 5 Unit 1 I was two then同步練習(xí)一從下列選項中選出不同類的單詞. 1.A.cleverB.cute C.cat 2.A.niceB.brother C.happy 3.A.sisterB.mother C。
11、四年級下冊Recycle 2質(zhì)量評估題學(xué)校 班級 姓名 得分Listening Part聽力部分50分1. Listen and number.聽音,標號8分 2. Listen, tick or cross.聽音,判斷10分1 2 3 4。
12、Unit 1 My school A Lets spell本節(jié)課我講的是pep版小學(xué)英語四年級下冊Unit 1 My school A Lets spell部分的內(nèi)容.本節(jié)課以音標教學(xué)為主,重點學(xué)習(xí)字母組合er在單詞中的發(fā)音.在發(fā)音教學(xué)的同。
13、Unit 1 Lesson 6教學(xué)反思 故事教學(xué)要求學(xué)生能在圖片和老師的幫助下聽懂和讀懂故事,并能朗讀故事,故事簡單的要求學(xué)生能夠復(fù)述故事.本節(jié)課第一環(huán)節(jié)的設(shè)計上個別學(xué)生對于教師提出的關(guān)于本故事的問題尚未理解,原因是教師未能將學(xué)生分組對故事。
14、學(xué)校: 班級: 姓名: 裝訂線 Unit 1單元測試卷 一 聽錄音,選出你所聽到的單詞或短語. 10分 1. A. first B. second C. third 2. A. library B. gym C. classroom 3. 。
15、Recycle 12學(xué)習(xí)課題:Recycle 12Read and circle一 學(xué)習(xí)目標: 1 能讀懂Read and circle中 John一天的活動安排,并獨立完成練習(xí). 2 能拼讀前三單元四會掌握單詞并用句型造句.二學(xué)習(xí)過程:一。
16、Unit 1 My School教學(xué)反思l. 在本節(jié)課當中,選取了學(xué)生熟悉而又喜歡的游戲,動作,圖片來展顯課文的新單詞.如:瑯瑯上口的chant, 簡單又要細心的games使學(xué)生在輕松的環(huán)境和氛圍下,完成了本課的學(xué)生任務(wù). 2. 對學(xué)生的評。
17、Unit 1 My School A Lets learn本節(jié)課是以詞匯和簡單句型的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),引入學(xué)校一個新的話題,即在在本節(jié)課的教學(xué)中,主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)描述學(xué)校主要設(shè)施及活動場所用英語如何表達,知道學(xué)校設(shè)施場所大體功能同時會詢問或描述學(xué)校。
18、Unit 1 同步習(xí)題一 選擇正確的選項. 1. Where is the music room It s on the floor. A. one B. first C. two 2.Go to the and read a book. 。
19、Unit 1 My school 課題:A Lets learn Lets do導(dǎo)學(xué)案第一課時一學(xué)習(xí)目標1.能夠簡單介紹學(xué)校校舍分布情況,如:This is the teachers office .That is my library. 。
20、第一單元練習(xí)題聽力部分一聽錄音,選出你所聽到的選項. 1. A. i B. E C. G 2. A. four B. floor C. door 3. A. goose B. good C. girl 4. A. doll B. board。