彼得一世

1、第10課 俄國(guó)彼得一世的改革,彼得一世(1672年6月9日1725年2月8日)，俄國(guó)沙皇，俄羅斯帝國(guó)皇帝，著名統(tǒng)帥。曾因其對(duì)俄國(guó)的卓越貢獻(xiàn)被參政院封為“全俄羅斯大帝”和“祖國(guó)之父”，被恩格斯譽(yù)為“真正的偉人”。他在位期間，勵(lì)精圖治，對(duì)內(nèi)實(shí)行改革，對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)張，使俄國(guó)從一個(gè)封閉、落后的內(nèi)陸國(guó)家躋身于歐洲強(qiáng)國(guó)之列。 (1)彼得大帝是在怎樣的時(shí)代要 求下進(jìn)行的改革？ (2)他對(duì)西方文明的移植表現(xiàn)在 哪些方面？ (3)他的改革在歷史上產(chǎn)生了什 么影響？,1簡(jiǎn)述彼得一世改革的歷史背景。 2概述彼得一世改革的內(nèi)容。 3認(rèn)識(shí)彼得一世改革與俄羅斯帝。

2、學(xué)案12 俄國(guó)彼得一世的改革,第三單元 西方近代早期的改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),1.辯證地認(rèn)識(shí)彼得一世改革的意圖。 2.了解彼得一世改革的內(nèi)容。 3.認(rèn)識(shí)彼得一世改革的影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)探究區(qū),一、背景,1.必。

3、2019-2020年高中歷史 第三單元 第10課 俄國(guó)彼得一世的改革同步練測(cè)（含解析）岳麓版選修1 建議用時(shí) 實(shí)際用時(shí) 滿分 實(shí)際得分 45分鐘 100分 一、選擇題(本大題共6小題，每小題10分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。

4、第10課 俄國(guó)彼得一世的改革,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,知識(shí)點(diǎn)三,歷史背景 1.時(shí)代的要求 (1)17世紀(jì)末,西歐各國(guó)發(fā)展迅速,而俄國(guó)還是一個(gè)閉塞落后的內(nèi)陸國(guó)家。 (2)強(qiáng)鄰瑞典和土耳其分別在北方和南方控制著俄國(guó)通向西歐的通道。

5、2019-2020年高中歷史第三單元西方早期的改革第10課俄國(guó)彼得一世的改革課堂演練岳麓版 1彼得一世進(jìn)行改革的根本原因是( ) A俄國(guó)的全面落后 B彼得一世胸懷大志 C資本主義工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展 D封建專制制度的。

6、2019-2020年高中歷史第三單元西方早期的改革第10課俄國(guó)彼得一世的改革練習(xí)岳麓版 1.彼得一世改革的主要目的是( ) A.學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù) B.促進(jìn)工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展 C.改變落后狀況,成為軍事強(qiáng)國(guó) D.廢除農(nóng)奴制度,促進(jìn)經(jīng)。

7、2019-2020年高中歷史第三單元西方早期的改革第10課俄國(guó)彼得一世的改革教案岳麓版 課標(biāo)要求: 知識(shí)與要點(diǎn)： 分析掌握彼得一世改革的背景； 識(shí)記彼得一世改革的內(nèi)容； 歸納彼得一世改革的影響。 過(guò)程與方法： 結(jié)合教材。

8、2019-2020年高中歷史 第三單元 12 俄國(guó)彼得一世的改革學(xué)案 岳麓版選修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.辯證地認(rèn)識(shí)彼得一世改革的意圖。2.了解彼得一世改革的內(nèi)容。3.認(rèn)識(shí)彼得一世改革的影響。 一、背景 1必要性 (1)17世紀(jì)末，西歐。

9、2019-2020年高中歷史 第三單元 第10課 俄國(guó)彼得一世改革同步練習(xí) 岳麓版選修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.辯證地認(rèn)識(shí)彼得一世改革的意圖。2.了解彼得一世改革的內(nèi)容。3.認(rèn)識(shí)彼得一世改革的影響。 一、時(shí)代的。

10、2019年高中歷史 第10課 俄國(guó)彼得一世的改革檢測(cè)試題 岳麓版選修1 彼得一世(16721725)，俄國(guó)沙皇，俄羅斯帝國(guó)皇帝，著名統(tǒng)帥。曾因其對(duì)俄國(guó)的卓越貢獻(xiàn)被參政院封為全俄羅斯“大帝” 和“祖國(guó)之父”，被恩格斯譽(yù)為。

11、2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練 夯實(shí)基礎(chǔ) 117世紀(jì)末18世紀(jì)初，當(dāng)資本主義在西歐發(fā)展的時(shí)候，俄國(guó)( ) A資本主義手工工場(chǎng)已有較大發(fā)展 B還是一個(gè)封建農(nóng)奴制國(guó)家 C。

12、2019 2020年高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 第12課時(shí) 俄國(guó)彼得一世的改革同步檢測(cè) 岳麓版選修1 一 選擇題 1 彼得一世改革的有利條件是 掌握了俄國(guó)的統(tǒng)治權(quán) 親自接觸了西方先進(jìn)文化 了解了國(guó)際形勢(shì) 認(rèn)識(shí)到俄國(guó)。

13、2019 2020年高中歷史第3單元西方近代早期的改革第10課俄國(guó)彼得一世的改革學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)岳麓版選修 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解彼得一世改革的背景 措施及意義 正確理解彼得一世改革的性質(zhì)和特點(diǎn) 1 重點(diǎn) 17世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)狀況與彼得。

14、第10課俄國(guó)彼得一世的改革 第三單元西方近代早期的改革 欄目鏈接 課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接 認(rèn)識(shí)彼得一世改革的性質(zhì)及特點(diǎn) 課堂導(dǎo)學(xué) 導(dǎo)學(xué)一 1 對(duì)彼得一世改革性質(zhì)的認(rèn)識(shí) 1 改革的性質(zhì)屬于專制王朝推行的封建性改革 改革的階。

15、2019 2020年高中歷史第三單元西方早期的改革第10課俄國(guó)彼得一世的改革學(xué)案岳麓版選修 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 1 彼得一世改革的背景和措施 活動(dòng)與探究 材料一 17世紀(jì)末 在尼德蘭和英國(guó)資本主義的生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)確立 而在俄國(guó)依然是落。