部編版語(yǔ)文四年級(jí)雙減分層21古詩(shī)三首

1、部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)雙減分層作業(yè)第二十一課古詩(shī)三首一下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是。A.歸還琵琶ba項(xiàng)羽xiAng出搴S汨胡子W堵塞s矛C.如可況二讀拼音寫字詞。1.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回1解釋詞語(yǔ)：臥：一o莫：.。2這句詩(shī)的意思：。

2、時(shí)間2課時(shí)21古詩(shī)三首課題古詩(shī)三首課型講讀課文授課1.認(rèn)讀芙蓉等7個(gè)字,會(huì)寫芙蓉洛等8個(gè)字,理解字詞.教學(xué)目標(biāo)2.有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)詩(shī)歌的意境,了解詩(shī)歌的意思,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力.3.通過(guò)自學(xué)和小組合作的方法理解整首詩(shī)的意思.4。

3、語(yǔ)文語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)王昌齡王昌齡698757,698757,字少伯,河?xùn)|晉陽(yáng)字少伯,河?xùn)|晉陽(yáng)今山西太原今山西太原人人,又一說(shuō)京兆長(zhǎng)安人又一說(shuō)京兆長(zhǎng)安人今西安今西安人.盛唐著名邊塞詩(shī)人.人.盛唐著名邊塞詩(shī)人.他早年貧苦,主要依靠農(nóng)耕維。

4、部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 對(duì)下列句子中的語(yǔ)氣助詞“哉”的用法，理解正確的是（ ）。善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。賢者奚由盡忠哉！A表示感嘆，表示反問(wèn)。。

5、部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列對(duì)春夜喜雨的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）。A開(kāi)頭兩句，詩(shī)人運(yùn)用擬人的修辭手法，仿佛春雨知道農(nóng)時(shí)，應(yīng)時(shí)而來(lái)。B中間四句，詩(shī)人分別以聽(tīng)覺(jué)和視。

6、 21. 古詩(shī)三首教學(xué)反思執(zhí)教古詩(shī)三首 一課,我在教學(xué)方法上不采用傳統(tǒng)古詩(shī)教學(xué)逐句講解詩(shī)意的方法,而是讓學(xué)生通過(guò)自讀古詩(shī)來(lái)理解詩(shī)意,感悟人物的情感.為了讓語(yǔ)文課堂具有開(kāi)放性,我把課外的相關(guān)知識(shí)引進(jìn)課內(nèi),使古詩(shī)教學(xué)變得 厚實(shí)起來(lái).根據(jù)四年級(jí)學(xué)。