第14課天導(dǎo)學(xué)案教師用

1、部編版初中語(yǔ)文精品資料14秋天導(dǎo)學(xué)案教師用導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。 3.揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。導(dǎo)學(xué)難。

2、最新教學(xué)資料部編版初中語(yǔ)文14秋天導(dǎo)學(xué)案教師用導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。 3.揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。導(dǎo)。

3、精品語(yǔ)文資料 精品資料14秋天導(dǎo)學(xué)案教師用導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。 3.揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。導(dǎo)學(xué)難。

4、20192020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料14秋天導(dǎo)學(xué)案教師用導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。 3.揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)。

5、精品精品資料精品精品資料14秋天導(dǎo)學(xué)案教師用導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。 3.揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。導(dǎo)學(xué)。