第5課小公雞和小鴨子課堂精彩片段

1、2019一年級語文下冊課文2第5課小公雞和小鴨子課堂精彩片段新人教版 師 孩子們 喜歡猜謎語嗎 生 喜歡 師 先猜第一個 嘴巴尖尖 頭頂紅冠 腳像竹葉 嘰嘰叫喚 它是誰 生 小公雞 學(xué)生說謎底 老師板書小公雞 師 再猜一個。

2、小公雞和小鴨子課堂精彩片段 師：孩子們，喜歡猜謎語嗎？ 生：喜歡。 師：先猜第一個：嘴巴尖尖，頭頂紅冠，腳像竹葉，嘰嘰叫喚，它是誰？ 生：小公雞。 學(xué)生說謎底，老師板書小公雞。 師：再猜一個？嘴像小鏟子。

3、2019一年級語文下冊課文2第5課小公雞和小鴨子 主題閱讀 小公雞和小鴨子素材新人教版 有一天 小鴨子和小公雞在一起玩 小公雞總是說 小鴨子 你的腳真難看 又過了一天 小鴨子在池塘里游泳 小公雞來了 看見了小鴨子在游。

4、小公雞和小鴨子 有一天，小鴨子和小公雞在一起玩。小公雞總是說：“小鴨子，你的腳真難看。” 又過了一天，小鴨子在池塘里游泳，小公雞來了，看見了小鴨子在游泳，他也想游泳，小鴨子說：“小公雞，你不能游泳?！毙　?/p>

5、人教版一年級下冊語文第5課小公雞和小鴨子教案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 人教版一年級下冊語文第5課小公雞和小鴨子教案 人教版一年級下冊語文小公雞和小鴨子教案 設(shè)計說明 本課是一篇童話，課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習(xí)性，以及他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美德。這篇童話語言簡明易懂，學(xué)生借助圖畫讀幾遍就能了解大致內(nèi)容，在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生走入課文所描述的情境。

6、課文 小公雞和小鴨子 下面的圖中畫的是什么 小公雞和小鴨子 你是怎么認(rèn)出來的 小公雞 嘴巴是尖的 腳是分叉的 小鴨子 嘴巴是扁的 腳中間有皮連著 你們知道小公雞的嘴巴和小鴨子的腳都能做什么嗎 小公雞的嘴巴 可以捉蟲吃 小鴨子的腳 可以游泳 你們知道小公雞喜歡吃什么 小鴨子喜歡吃什么嗎 小公雞 蟲子 小鴨子 魚 走進(jìn)課文 小公雞和小鴨子 課堂練習(xí)題一 1 根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題 小鴨子做不到蟲子。

7、2019年一年級語文第5課 小公雞和小鴨子 課時訓(xùn)練 一 比一比 看誰寫得好 他 地 河 也 說 聽 二 雙胞胎組詞 塊 捉 河 跟 快 足 可 很 三 小小模仿秀 照樣子填空 例 花瓶里插著一枝花 花瓶里插著一枝 盛開的 花 1 小雞。

8、2019一年級語文下冊課文2第5課小公雞和小鴨子主題閱讀 不聽勸說的小公雞素材新人教版 有一天 小公雞穿上自己最喜歡的衣服 到小河邊去散步 它走著走著 突然聽見了愉快的笑聲 它朝四周看了看 只見小鴨哥哥在游泳 玩得。