第一部分基礎(chǔ) 第五節(jié)仿寫句子 考綱解讀 1 仿寫句子 變換句式 2 根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻 比擬 夸張 對(duì)偶 排比 反復(fù) 設(shè)問(wèn) 反問(wèn)等常見(jiàn)修辭方法 仿寫句子的實(shí)質(zhì)就是依據(jù)相關(guān)句式 按照相同的修辭手法 特定的語(yǔ)境 不同的要求。
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1、第一部分基礎(chǔ) 第五節(jié)仿寫句子 考綱解讀 1 仿寫句子 變換句式 2 根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻 比擬 夸張 對(duì)偶 排比 反復(fù) 設(shè)問(wèn) 反問(wèn)等常見(jiàn)修辭方法 仿寫句子的實(shí)質(zhì)就是依據(jù)相關(guān)句式 按照相同的修辭手法 特定的語(yǔ)境 不同的要求。
2、考綱解讀 第五章仿寫句子 知識(shí)解說(shuō) 考題探析 題型妙解 強(qiáng)化訓(xùn)練 考綱解讀 1 2015 廣東省 仿照畫波浪線的句子 在橫線上續(xù)寫一句話 使之構(gòu)成排比 4分 浩浩長(zhǎng)江 巍巍長(zhǎng)城 山川形勝 風(fēng)俗人文 中華之美 異彩紛呈 中華之美。
3、長(zhǎng)句是指詞語(yǔ)多 結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子 短句是指詞語(yǔ)少 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子 長(zhǎng)句變短句是將一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句 變成復(fù)句或句群 短句變長(zhǎng)句與長(zhǎng)句變短句在思維上正好相反 從語(yǔ)法上說(shuō) 就是要以一個(gè)核心句為主體 將其他的句子變?yōu)楹诵木涞男揎棾煞?長(zhǎng)短句變換 專題三變換句式仿寫句子 變換句式 典題舉例1 2013年高考大綱全國(guó)卷 把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子 可以改變語(yǔ)序 增刪詞語(yǔ) 但不得改變?cè)?教練在賽后分析。
4、考綱解讀 第五章仿寫句子 知識(shí)解說(shuō) 考題探析 題型妙解 強(qiáng)化訓(xùn)練 考綱解讀 1 2016 廣東 仿照畫波浪線的句子 在橫線上續(xù)寫一句話 使之構(gòu)成排比 4分 思考是一種啟迪心智的旅行 深入的思考能夠活躍你的頭腦 拓展你的思維 沉淀你的智慧 豐盈你的精神 閱讀是一種照亮心路的對(duì)話 廣泛的閱讀能夠 考題探析 一 真題呈現(xiàn) 豐富你的知識(shí) 開闊你的眼界 陶冶你的性情 凈化你的靈魂 2 2015 廣東省 仿照。
5、第一部分基礎(chǔ) 專題五仿寫句子 廣東省卷7年真題展示 2010 2016 1 2016廣東5題4分 2 2015廣東5題4分 仿照畫波浪線的句子 在橫線上續(xù)寫一句話 使之構(gòu)成排比 浩浩長(zhǎng)江 巍巍長(zhǎng)城 山川形勝 風(fēng)俗人文 中華之美 異彩紛呈 中華之美 美在武術(shù) 刀槍劍戟 舞出雄健風(fēng)姿 美在音樂(lè) 鼓瑟笙簫 演奏美妙旋律 1 2 示例 1 美在戲曲 1分 生旦凈丑演繹悲歡人生 1分 美在文學(xué) 1分 詩(shī)詞曲。
6、考綱解讀第 五 章 仿 寫 句子知識(shí)解說(shuō)考題探析題型妙解強(qiáng)化訓(xùn)練 考綱解讀 1 2016廣 東 仿 照 畫 波 浪 線 的 句 子 , 在 橫 線 上 續(xù) 寫一 句 話 , 使 之 構(gòu) 成 排 比 。 4分 思 考 是 一 種 啟 迪 心。
7、第一部分 基礎(chǔ)專題五 仿寫句子 廣東省卷7年真題展示201020161.2016廣 東 5題 4分 2.2015廣 東 5題 4分 仿 照 畫 波 浪 線 的 句 子 , 在 橫 線上 續(xù) 寫 一 句 話 , 使 之 構(gòu) 成 排 比 。 浩。