改善大氣質(zhì)量

1、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,精品課件,第四章保護(hù)生存環(huán)境,精品課件,精品課件,改善大氣質(zhì)量,精品課件,一、大氣污染,引起大氣污染的污染物有那些？它們來(lái)自哪里？它們會(huì)造成那些危害呢？,精品課件,1、氣態(tài)污染物分類(lèi),顆粒物：煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具，影響呼吸系統(tǒng),精品課件,精品課件,精品課件,請(qǐng)問(wèn)正常的雨水的PH值約為多少？當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請(qǐng)用化學(xué)方。

2、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第四章保護(hù)生存環(huán)境,20世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類(lèi)創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)財(cái)富。而與此同時(shí)，自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗，污染物的大量排放，也導(dǎo)致了全球性的資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)惡化。,溫室效應(yīng)臭氧層破壞酸雨蔓延大氣污染水體污染固體廢棄物污染,森林銳減土地荒漠化海洋污染生物多樣性減少,干燥、清潔空氣的組成：氮?dú)?8%氧氣21%其他1%（體積分?jǐn)?shù)）,一、改善大氣質(zhì)量的方法。

3、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,我們的地球被大氣包圍著,第四章保護(hù)生存環(huán)境,第一節(jié)改善大氣質(zhì)量,學(xué)習(xí)目的：知道大氣主要污染物及其危害，能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要作用，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念。,某城市某日空氣質(zhì)量報(bào)告,2,良,教材P100附錄環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),大氣的組成:,干燥潔凈空氣的組成幾乎是。

4、2019-2020年高中化學(xué) 4.1改善大氣質(zhì)量教案 新人教版選修1 【教學(xué)目的】 1. 知道大氣主要污染物及其危害，能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。 2. 知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染物的方。

5、2019-2020年高二化學(xué)選修1 第四章 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 新課標(biāo) 人教版 教學(xué)目的： 1、知道大氣主要污染物及其危害，能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。 2、知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染。

6、2019 2020年高中化學(xué)選修1第四章第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知道大氣主要污染物 能說(shuō)出減少或消除大氣污染物的原理和方法 2 知道甲醛是一種居室空氣污染物 了解其對(duì)人體的危害 3 了解燃料脫硫 廢氣處。

7、2019 2020年新人教版化學(xué)選修1高中 改善大氣質(zhì)量 word教案 一 基本說(shuō)明 1 教學(xué)內(nèi)容所屬模塊 選修1 化學(xué)與生活 2 年級(jí) 高二年級(jí) 3 所用教材出版單位 普通高中標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 人教版 4 所屬章節(jié) 第四章 第一節(jié) 二 教學(xué)。

8、2019 2020年人教版高中化學(xué)教案 選修一4 1 改善大氣質(zhì)量 備課教師 武士樂(lè) 同組備課人 鄭書(shū)化 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 保護(hù)生存環(huán)境 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1 知道大氣主要污染物及其危害 能說(shuō)出減少大氣。

9、第四章保護(hù)生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來(lái)自哪里 它們會(huì)造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類(lèi) 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營(yíng)建 森林火災(zāi) 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請(qǐng)問(wèn)正常的雨水的PH值約為多少 當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示該過(guò)程的形成過(guò)程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下 會(huì)形成酸霧2 空氣。

10、第四章 保護(hù)生存環(huán)境第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)：1知道大氣主要污染物，能說(shuō)出減少或消除大氣污染物的原理和方法。2知道甲醛是一種居室空氣污染物；了解其對(duì)人體的危害。3了解燃料脫硫、廢氣處理中的化學(xué)原理和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：知道大氣主要污染物，能說(shuō)出減少或消除大氣污染物的原理和方法?；顒?dòng)與探究：調(diào)查、討論燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境可能造成的污染與治理途徑。實(shí)驗(yàn)。

11、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來(lái)自哪里 它們會(huì)造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類(lèi) 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營(yíng)建 森林火災(zāi) 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請(qǐng)問(wèn)正常的雨水的PH值約為多少 當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示該過(guò)程的形成過(guò)程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下。

12、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 20世紀(jì)以來(lái) 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展 人類(lèi)創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)財(cái)富 而與此同時(shí) 自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗 污染物的大量排放 也導(dǎo)致了全球性的資源短缺 環(huán)境污染和生態(tài)惡化 溫室效應(yīng)臭氧層破壞酸雨蔓延大氣污染水體污染固體廢棄物污染 森林銳減土地荒漠化海洋污染生物多樣性減少 干燥 清潔空氣的組成 氮?dú)?8 氧氣21 其他1 體積分?jǐn)?shù) 一 改善大氣質(zhì)量的方法 由于近。

13、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍(lán)色的天空 潔凈大氣以及豐富的自然資源 它是一顆罕見(jiàn)的 孕育了生命的星球 如今 因?yàn)槿祟?lèi)的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 第四章保護(hù)生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 學(xué)習(xí)目的 知道大氣主要污染物及其危害 能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法 知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害 了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法 認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要作用 樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念。

14、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 環(huán)境污染 人類(lèi)排放的污染物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰?引起環(huán)境質(zhì)量發(fā)生不良變化從而危害人類(lèi)健康和生存的現(xiàn)象 可以分為 大氣污染 水源污染和土壤污染 環(huán)境問(wèn)題的最終解決要依靠科技進(jìn)步 化學(xué)的方法 潔凈干燥空氣的組成幾乎是不變的根據(jù)這個(gè)組成可以很容易地判定大氣中的外來(lái)污染物 自然因素和人類(lèi)活動(dòng)都能產(chǎn)生大氣污染 大氣污染物的分類(lèi) 1。

15、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍(lán)色的天空 潔凈大氣以及豐富的自然資源 它是一顆罕見(jiàn)的 孕育了生命的星球 如今 因?yàn)槿祟?lèi)的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 污染易卜生英國(guó)令人窒息的煤煙慢慢散落到鄉(xiāng)間玷污綠色世界扼殺所有生命毒煙蔓延遮天蔽日英國(guó) 大氣污染的形成的因素 自然因素 人為因素 大氣污染物可分為 顆粒物 硫的氧化物 氮的氧化物 CO 碳?xì)浠衔铩?/p>

16、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍(lán)色的天空 潔凈大氣 以及豐富的自然資源 它是一顆罕見(jiàn)的 孕育了生命的星球 如今 因?yàn)槿祟?lèi)的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 大氣污染的含義 當(dāng)大氣中某些有毒 有害物質(zhì)的指標(biāo)超過(guò)正常值或大氣的自我凈化能力時(shí) 就發(fā)生了大氣污染 你知道世界八大公害事件嗎 比利時(shí)馬斯河谷事件 美國(guó)多諾拉事件 倫敦?zé)熿F事件 美國(guó)洛杉磯煙霧事件 水。

17、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 第四章保護(hù)生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染的危害 討論一 1 清潔空氣的主要成分有哪些 2 污染大氣的主要物質(zhì)有哪些 3 國(guó)際社會(huì)最為關(guān)注的全球性大氣環(huán)境問(wèn)題主要有哪些 1 酸雨 一 酸雨的形成討論二 1 什么是酸雨 2 為什么將酸雨P(guān)H的標(biāo)準(zhǔn)定為5 6 3 酸雨的成分是什么 4 形成酸雨的主要物質(zhì)是什么 5 從化學(xué)的角度分析酸雨的形成過(guò)程 二 酸。

18、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 大氣環(huán)境保護(hù) 改善大氣質(zhì)量 1 當(dāng)今大氣環(huán)境問(wèn)題主要有哪些 有哪些破壞作用 2 酸雨和臭氧空洞是怎樣形成的 3 如何改善大氣的質(zhì)量 預(yù)習(xí)提綱 雨 中垂釣 1 酸雨危害與防治 大氣污染的危害 南極臭氧空洞 為什么 2 臭氧層的破壞與保護(hù) 1 原因 2 危害 3 措施 減少并禁止氟氯烴等物質(zhì)的排放研制新型的制冷系統(tǒng) 紫外線(xiàn)大量進(jìn)入 造成人體和生物體的損傷 了解 氟氯代烷的功與過(guò) O。

19、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來(lái)自哪里 它們會(huì)造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類(lèi) 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營(yíng)建 森林火災(zāi) 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請(qǐng)問(wèn)正常的雨水的PH值約為多少 當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示該過(guò)程的形成過(guò)程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下。

20、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 4 1 改善大氣質(zhì)量 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力1 知道大氣主要污染物 能說(shuō)出減少或消除大氣污染物的原理和方法 2 知道甲醛是一種居室空氣污染物 了解其對(duì)人體的危害 3 了解燃料脫硫 廢氣處理中的化學(xué)原理和應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn) 知道大氣主要污染物 能說(shuō)出減少或消除大氣污染物的原理和方法 活動(dòng)與探究 調(diào)查 討論燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境可能造成的污染與治理途徑 實(shí)驗(yàn) 一氧化碳的毒性 討論 在田間或市。