近代的中國(guó)和世界模塊歸納與綜合測(cè)評(píng)。[階段特征] 從五四運(yùn)動(dòng)到新中國(guó)的成立是中國(guó)的新民主主義革命時(shí)期。
高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、古代的中國(guó)和世界模塊歸納與綜合測(cè)評(píng),模塊通覽 融會(huì)貫通,一、東西方文明的源頭:大河文明、海洋文明各領(lǐng)風(fēng)騷(遠(yuǎn)古至公元前3世紀(jì)),二、東西方文明呈不同發(fā)展趨勢(shì):中國(guó)農(nóng)耕文明的崛起、羅馬帝國(guó)的繁榮與衰落(公元前3。
2、第三講,從歷史到應(yīng)考 大猜想圈定11個(gè)必考熱點(diǎn),必考熱點(diǎn)一 古今中國(guó)政治文明的創(chuàng)新與發(fā)展 必考熱點(diǎn)二 西方政治文明的創(chuàng)新與文明的多樣性 必考熱點(diǎn)三 古代中國(guó)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)與近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活變遷 必考熱。
3、第十一講 改革開放新時(shí)期 中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)道路的新探索,時(shí)空坐標(biāo),階段特征 十一屆三中全會(huì)至今(1978年至今)是中國(guó)全面改革開放時(shí)期,是新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成就最突出的時(shí)期。十一屆三中全會(huì)以來,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的。
4、高考是國(guó)家權(quán)威性的選拔考試,高考既有明確的考查要求考試大綱,又有潛在的命題規(guī)律和習(xí)慣,認(rèn)真研究高考,把脈高考命題趨向,才能使高三二輪備考更有針對(duì)性。 2016年高考25省份使用全國(guó)文綜卷,2015年安徽、四川。
5、近代的中國(guó)和世界模塊歸納與綜合測(cè)評(píng),模塊通覽 融會(huì)貫通,一、近代西方資產(chǎn)階級(jí)按照自己的要求改造世界,在西方文明的沖擊下中國(guó)的變革與轉(zhuǎn)型,二、工業(yè)文明的世界更加精彩、近代中國(guó)的覺醒與探索,核心問題 反思?xì)w納。
6、現(xiàn)代的中國(guó)和世界模塊歸納與綜合測(cè)評(píng),模塊通覽 融會(huì)貫通,一、世界資本主義和社會(huì)主義競(jìng)爭(zhēng)并存,中國(guó)社會(huì)主義的曲折探索,二、世界多極化、全球化交相輝映,中國(guó)改革開放和平崛起,核心問題 反思?xì)w納,一、新中國(guó)的民。