慣性學(xué)案

1、八年級物理牛頓第一定律 慣性學(xué)案學(xué)習(xí)目標1. 通過探究阻力對物體有運動的影響，體會研究物理問題的科學(xué)方法與過程。2. 會根據(jù)實驗現(xiàn)象實行合理的分析與推理，能總結(jié)并理解牛頓第一定律。3. 知道一切物體具有慣性，能聯(lián)系生活實際解釋相關(guān)慣性現(xiàn)象。。

2、九年級物理全冊牛頓第一定律 慣性學(xué)案 新人教版一課標點撥:1知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過2.通過斜面小車實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力. 3.通過實驗分析,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法分析概括推理. 二教學(xué)重點:通過對小車實驗。

3、北京專版中考物理總復(fù)習(xí) 第04課時 力的合成 二力平衡 慣性學(xué)案考點聚焦考點1同一直線上二力的合成1同向共線求合力:F合力F大 F小,合力方向與二力同向;2反向共線求合力:F合力F大 F小,合力方向與大力同向;3研究方法:等效替代法.考點2。

4、第一節(jié)牛頓第一定律慣性【學(xué)習(xí)目標】1知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因。2知道牛頓第一定律的內(nèi)容。3了解慣性，會解釋生活中常見的慣性現(xiàn)象。行為提示：1認真閱讀學(xué)習(xí)目標，用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。方法指導(dǎo)：1該實驗結(jié)論無法直接證明，只能通過推理得出。2要讓小車從斜面靜止滑。