貴州省盤縣第三中學(xué)高中語(yǔ)文

1、理解并翻譯文中的句子。理解并翻譯文中的句子。 考什么考什么 明確考點(diǎn)明確考點(diǎn)11今吾州內(nèi)外之事今吾州內(nèi)外之事略略定定，孰孰先于此者先于此者 33分分 2 2始始王侯之來(lái)王侯之來(lái)，民民嘗嘗以水為憂以水為憂，已已又以兵為憂。又以兵為憂。44分分。

2、 是根據(jù)既定材料,對(duì)材料進(jìn)行分析提煉,從而得出一定的看法和觀點(diǎn)的一種作文形式. 材料材料 來(lái)源來(lái)源寓言故事歷史事實(shí)寓言故事歷史事實(shí)詩(shī)歌漫畫名人名言詩(shī)歌漫畫名人名言新發(fā)生的事件報(bào)刊上的新聞新發(fā)生的事件報(bào)刊上的新聞一段歌詞一組素材一段歌詞一組素。

3、作文講評(píng)以勤奮為話題 寫一篇議論文關(guān)于審題關(guān)于審題1 審話題審話題 勤奮勤奮刻苦,頑強(qiáng),遇到困難不畏縮,碰刻苦,頑強(qiáng),遇到困難不畏縮,碰到疑難不放過,遭到挫折不灰心.到疑難不放過,遭到挫折不灰心.勤奮就是持之以恒,鍥而不舍.勤奮就是持之以恒。

4、 表意不明表意不明 表意不明表意不明是指句子是指句子表達(dá)的內(nèi)容意思等表達(dá)的內(nèi)容意思等使人使人不易理解不易理解或或不止一種解釋不止一種解釋.它包括它包括歧義和指代不明.歧義和指代不明. 表意不明表意不明 歧歧 義義 指代不明指代不明停頓兩可停。

5、不合邏輯不合邏輯20162016高考專題復(fù)習(xí)高考專題復(fù)習(xí)考點(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋 不合邏輯是指在語(yǔ)法上雖然正不合邏輯是指在語(yǔ)法上雖然正確確 ,但不符合概念判斷推理,但不符合概念判斷推理等形式邏輯以及事理邏輯的一種等形式邏輯以及事理邏輯的一種病句類型。

6、如何寫好記敘如何寫好記敘文的開頭結(jié)尾文的開頭結(jié)尾 一篇好作文要具備一篇好作文要具備五個(gè)五個(gè)一一一個(gè)一個(gè)亮麗亮麗的的標(biāo)題標(biāo)題,一個(gè)一個(gè)引人入勝引人入勝的的開頭開頭,一句一句點(diǎn)明話題點(diǎn)明話題的的句子句子,一個(gè)一個(gè)耐人尋味耐人尋味的的結(jié)尾結(jié)尾,一。

7、句子成分及其劃分符號(hào):1.主語(yǔ)主語(yǔ)2.謂語(yǔ)謂語(yǔ)3.賓語(yǔ)賓語(yǔ)4.定語(yǔ)定語(yǔ)5.狀語(yǔ)狀語(yǔ)6.補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) 第一步可先第一步可先從從中分出主中分出主語(yǔ)語(yǔ)部分部分與謂語(yǔ)與謂語(yǔ)部分;部分;第三步第三步分析有沒有分析有沒有賓語(yǔ)賓語(yǔ)及定及定語(yǔ)語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)語(yǔ)。

8、例題回顧例題回顧 閱閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于一篇不少于800800字的文章.字的文章. 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了.一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了. 一只烏鴉看見了,非常羨。

9、 并列式結(jié)并列式結(jié)構(gòu)構(gòu)一議論文文體特征一議論文文體特征. .論點(diǎn)論點(diǎn) 作者所持的觀點(diǎn)和看法作者所持的觀點(diǎn)和看法. .論據(jù)論據(jù) . .論證論證 用來(lái)證明論點(diǎn)的材料用來(lái)證明論點(diǎn)的材料 運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的方法運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的方法三要素三要素。