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過秦論課時

1、知識目標。學習本文對比的論證方法以及鋪陳渲染、對照夸張的藝術(shù)手法。2、情感目標。理解作者憂國憂民的情感。一、學習目標。2、復習表現(xiàn)手法。三、相關(guān)知識鏈接。1、關(guān)于本文的表現(xiàn)手法。渲染。文學創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法。用其他事務。

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1、1、知識目標：學習本文對比的論證方法以及鋪陳渲染、對照夸張的藝術(shù)手法。 2、情感目標：理解作者憂國憂民的情感，體會本文長于鋪排、氣勢恢弘的特色。,一、學習目標：,二、交流活動：,1、游戲： 2、復習表現(xiàn)手法：,16、過秦論,陳勝吳廣起義,三、相關(guān)知識鏈接：,1、關(guān)于本文的表現(xiàn)手法：渲染：文學創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，通過對環(huán)境和任務的心理、行為等作多方面的描寫、烘托，以加強感染力。襯托：用其他事務。

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