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核心考點梳理與訓(xùn)練

道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練。★核心考點1正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練?!锖诵目键c1社會生活有規(guī)則?!锖诵目键c1理解角色與責(zé)任的關(guān)系。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民1.責(zé)任的含義和來源。第15課時行使權(quán)利履行義務(wù)?!锖诵目键c1個人與集體1.集體生活對個人成長的意義。

核心考點梳理與訓(xùn)練Tag內(nèi)容描述:

1、第11課時遵守規(guī)則禮讓誠信,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1社會生活有規(guī)則,做到自覺遵守規(guī)則11社會秩序的含義及內(nèi)容。(1)含義:是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)內(nèi)容:與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2社會秩序?qū)ι纭?/p>

2、第5課時承擔(dān)責(zé)任走向未來,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第一部分健康心理,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1理解角色與責(zé)任的關(guān)系,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民1責(zé)任的含義和來源。(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2責(zé)任和角色的關(guān)系。(1)在社會生活的舞。

3、第15課時行使權(quán)利履行義務(wù),道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第三部分法律常識,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1公民的基本權(quán)利,依法行使權(quán)利1我國憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利。政治權(quán)利和自由。人身自由權(quán)。社會經(jīng)濟權(quán)利。文化教育權(quán)利。平等權(quán)。宗教信仰自由。婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受到憲法和法律的特殊保障。

4、第9課時熱愛集體共同成長,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1個人與集體1集體生活對個人成長的意義。(1)個人需要集體生活。集體是溫暖的。集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。每個人都有過集體生活的情感需要。在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸宿感。作為。

5、第21課時教育為本科技創(chuàng)新,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第四部分國情國策,核心考點1堅持創(chuàng)新驅(qū)動1樹立創(chuàng)新理念的必要性。(1)生活處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新改變著我們對生活的慣??捶?。(2)創(chuàng)新是一種生活方式。(3)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。(4)生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法,技術(shù)的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會。

6、第25課時互利共贏中國擔(dān)當(dāng),道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第四部分國情國策,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1當(dāng)今世界發(fā)展趨勢與“人類命運共同體”意識1人類共同的家園的特點。(世界的特點)(1)這是一個開放的世界。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革。

7、第3課時調(diào)控情緒品味情感 道德與法治 廣東專版 第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練 第一部分健康心理 道德與法治 廣東專版 第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練 核心考點1了解基本情緒 學(xué)會調(diào)節(jié)情緒1 情緒的多樣性 復(fù)雜性 1 情緒的基本類型 喜 怒 哀 懼 在這四類情緒的基礎(chǔ)上 又可以組合成很多復(fù)雜的情緒 如害羞 焦慮 厭惡 內(nèi)疚等 按照情緒的作用分為正面情緒和負(fù)面情緒 2 影響情緒的因素 個人的生理周期 對某。

8、第17課時民主價值法治中國 道德與法治 廣東專版 第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練 第三部分法律常識 道德與法治 廣東專版 第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練 核心考點1追求民主價值 參與民主生活1 社會主義民主政治的本質(zhì)特征和目的各是什么 本質(zhì)特征 人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征 目的 社會主義民主的目的是保障最廣大人民的利益 2 我國保障人民當(dāng)家作主的制度有哪些 1 人民代表大會制度是我國的根本。

9、第23課時美麗中國生命家園 道德與法治 廣東專版 第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練 第四部分國情國策 道德與法治 廣東專版 第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練 核心考點1正確認(rèn)識我國發(fā)展中的人口問題1 怎樣認(rèn)識發(fā)展中的人口問題 1 人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題 成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一 2 人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力 也帶來了嚴(yán)重的社會問題 2 我國人口的現(xiàn)狀 1 人口國情 我國是世界上。

10、第7課時師生交往重視親情 道德與法治 廣東專版 第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練 第二部分道德品質(zhì) 道德與法治 廣東專版 第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練 核心考點1了解教師職業(yè) 建立良好師生關(guān)系1 我們應(yīng)該怎樣正確看待風(fēng)格不同的老師 1 由于年齡 學(xué)識 閱歷 性格 情感與思維方式等差異 不同老師有著不同的風(fēng)格 2 發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點 承認(rèn)并接納不同風(fēng)格的老師 3 學(xué)會主動交往 無論什么風(fēng)格的老師都應(yīng)該受到尊重。

11、第4課時發(fā)現(xiàn)自己少年擔(dān)當(dāng),道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第一部分健康心理,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1成長與夢想1中學(xué)階段對我們成長的價值與意義有哪些?(1)中學(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。2中學(xué)時代會為我們帶來什么。

12、第14課時憲法權(quán)威依憲治國,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第三部分法律常識,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1憲法是公民權(quán)利的保證書,是治國安邦的總章程1我國憲法的原則是什么?(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。這是我國憲法的基本原則。(2)一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家。

13、第10課時走進社會利用網(wǎng)絡(luò),道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1了解個人與社會的關(guān)系,養(yǎng)成親社會行為1個人與社會的相互關(guān)系是怎樣的?(1)我們的社會生活絢麗多彩,置身社會之中,我們對社會生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。(2)個人是社會的有機組成部分,每個人都是社會這張“大。

14、第8課時把握原則美好青春,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1悅納生理變化,克服青春期煩惱,體會青春的美好1青春期我們的身體有哪些主要變化?青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機能的成熟。2怎樣正確對待青春期的生理變化?(1)我們要正視。

15、第20課時經(jīng)濟制度強國之路,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第四部分國情國策,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1我國的經(jīng)濟制度1現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟制度是什么?堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。2我國公有制經(jīng)濟的地位、形式分別是什么?(1)地位:生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。(2)形式:現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟。

16、第16課時自由平等公平正義,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第三部分法律常識,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1尊重自由平等1自由的含義及意義。(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)。

17、第12課時法在身邊與法同行,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第三部分法律常識,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1法律的特征及作用1什么是法律?法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。2什么是法治?法治是依法對國家和社會事務(wù)進行治理,強調(diào)依法治國、法律至。

18、第6課時珍惜友誼正確交友,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第二部分道德品質(zhì),核心考點1理解友誼真諦,締結(jié)真正友誼1朋友對我們有什么影響?(1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往的快樂。(3)與正直。

19、第2課時珍視生命活出精彩,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第一部分健康心理,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1認(rèn)識生命,敬畏生命,讓生命之花綻放。1.我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識生命?(1)生命來之不易。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)生命是獨特的。每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。生命的時光一去不復(fù)返。(4。

20、第18課時國家利益共同維護,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第四部分國情國策,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1樹立總體國家安全觀,維護國家利益1什么是國家利益?(1)國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。(2)國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社。

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