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課時(shí)44

半徑為2的圓的方程為( ) A.x2+y2-2x-1=0 B.x2+y2-2x-3=0 C.x2+y2+2x-1=0 D.x2+y2+2x-3=0 2.如果圓(x+3)2+(y-1)2=1關(guān)于直線l。

課時(shí)44Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 課時(shí)44 圓的方程練習(xí)(含解析) 1.以拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為圓心,半徑為2的圓的方程為( ) A.x2+y2-2x-1=0 B.x2+y2-2x-3=0 C.x2+y2+2x-1=0 D.x2+y2+2x-3=0 2.如果圓(x+3)2+(y-1)2=1關(guān)于直線l:mx+4y。

2、課時(shí)44 解三角形的應(yīng)用問(wèn)題 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時(shí) 30分鐘 1 2018佛山模擬 5分 2010 在200 m高的山頂上 測(cè)得山下一塔頂與塔底的俯 角分別是30 60 則塔高為 A m B m C m D m 答案 A 2 2018海南瓊海嘉積中學(xué)高三。

3、學(xué)案44 森林的開發(fā)和保護(hù) 以亞馬孫熱帶雨林為例 目標(biāo)定位 1 了解森林的生態(tài)環(huán)境效益及雨林的全球環(huán)境效應(yīng) 2 理解雨林生態(tài)的脆弱性及雨林被毀的原因和雨林保護(hù)的必要性和措施 一 森林資源的作用與現(xiàn)狀 1 1 經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

4、課時(shí)44 解三角形的應(yīng)用問(wèn)題 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時(shí) 30分鐘 1 2018佛山模擬 5分 2010 在200 m高的山頂上 測(cè)得山下一塔頂與塔底的俯 角分別是30 60 則塔高為 A m B m C m D m 答案 A 2 2018海南瓊海嘉積中學(xué)高三。

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2019-2020年高考數(shù)學(xué) 課時(shí)44 圓的方程練習(xí)(含解析).doc
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