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培優(yōu)專練六

主要是在實際問題中考查速度加速度及位移的分解。平拋運動的處理方法。以及圓周運動與牛頓運動定律能量等內(nèi)容的綜合應(yīng)用.2常用思想方法。1從分解的角度處理平拋運動.2圓周運動的動力學(xué)問題實際上是牛頓第二定律的應(yīng)用。光合作用過程中的物質(zhì)含量變化一模型法分析光合作用過程中的物質(zhì)含量變化應(yīng)用1。

培優(yōu)專練六Tag內(nèi)容描述：

1、曲線運動1曲線運動的問題每年必考,主要是在實際問題中考查速度加速度及位移的分解,平拋運動的處理方法,以及圓周運動與牛頓運動定律能量等內(nèi)容的綜合應(yīng)用.2常用思想方法:1從分解的角度處理平拋運動.2圓周運動的動力學(xué)問題實際上是牛頓第二定律的應(yīng)用。

2、光合作用過程中的物質(zhì)含量變化一模型法分析光合作用過程中的物質(zhì)含量變化應(yīng)用1:條件變化模型典例1在條件適宜的情況下,用自然光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照度與自然光相同的綠色光照,瞬間葉綠體中的物質(zhì)所發(fā)生變化正確的是AC3的含量。

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