教學設計 課文標題。Colours Part B Lets Talk Lets play 單元名稱。Unit 4 We love animals 第二課時 教學目標。知識目標。cat 2.能夠?qū)卧~運用到句型。PEP小學英語三年級上冊Unit 5 Lets Eat教學設計 教材分析。
PEP小學英語三年級上冊UnitTag內(nèi)容描述:
1、 Mr Li Miss WangWho are they可換成本班學生的老師可換成本班學生的老師 This is . 可換成本班學生的老師This is Mr Li . This is . 可換成本班學生的老師This is Miss Wa。
2、 教學設計 課文標題: Colours Part B Lets Talk Lets play 單元名稱: Unit 2 Colours 教材版本: PEP Primary English 授課年級: Grade 3 姓名: 單位: 一 教學。
3、Unit 4 We love animals 第二課時 教學目標: 知識目標: 1.能聽說認讀五個有關動物的詞匯:duck, dog, bear, pig, cat 2.能夠?qū)卧~運用到句型:Whats this Its a an.中,.并。
4、 PEP小學英語三年級上冊Unit 5 Lets Eat教學設計 教材分析:本單元主要通過就餐這一話題,學習常見的有關食品飲料的12個英文單詞和與此有關的日常用語。為體現(xiàn)語言運用的實效性真實性,本單元圍繞這一話題,設計了Part A Let。
5、 Unit 5 Lets Eat B Lets talk教學設計 教學目標: 知識目標:能聽懂會說Can I have句型和 Thank you Youre welcome.。并能用這些句型詢問自己是否能得到想要的東西。 能力目標: 能把學。