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青島版數(shù)學(xué)三上第九單元我當(dāng)小廚師

你能用什么方式來表示一半呢。(2)1表示什么。長方形。狗哥哥和狗弟弟一起 去超市買食物。狗弟弟說。你說它們應(yīng)該怎么分。狗兄弟又一起 去超市買食物。狗兄弟又一起 去超市買食物。哪些能用 表示。不能用分?jǐn)?shù)表示。頭 長 占 整 個 身 長 的 頭 長整 個 身 長 頭 長整 個 身 長 一 半整 個 身 長 頭 長。

青島版數(shù)學(xué)三上第九單元我當(dāng)小廚師Tag內(nèi)容描述:

1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,青島版三年級數(shù)學(xué)上冊,胎兒,的頭長約占整個身長的多少?,你能用什么方式來表示一半呢?,說一說,讀作: 二分之一,2,1,平 均 分,思考:,(1)2表示什么?,(2)1表示什么?,把 平均分成 份, 每份是 的 。,說一說,意義,把 平均分成 份, 每份是 的 。,長方形,3,長方形,一張長方形紙平均分成了份,每份 是它的()分之(),寫作(),五。

2、一天,狗哥哥和狗弟弟一起 去超市買食物,它們買到了個 大 。 每只狗分到( )個。 2 狗哥哥說:“我要吃個?!?狗弟弟說:“不行,我們應(yīng)該一 樣多?!?你說它們應(yīng)該怎么分? 第二天,狗兄弟又一起 去超市買食物,這次,它們 買到了個大 ,它們每 只狗可以分得( )個。 第三天,狗兄弟又一起 去超市買食物,只買到了 個大 。兩只狗傻眼了, 應(yīng)該怎么分呢? 每。

3、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 青島版三年級數(shù)學(xué)上冊課件 1 4 1 4 1 4 1 5 1分米 1 10 一、下面圖形的上色部分,哪些能用 表示。 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 能 不能 能 不能 不能 不能 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 10 1 3 二、在下面圖形中能用分?jǐn)?shù)表示的在下邊的括號里 用分?jǐn)?shù)表示出來,不能用分?jǐn)?shù)表示。

4、分 數(shù) 的 初 步 認(rèn) 識 一 半整 個 身 長 頭 長 。頭 長 占 整 個 身 長 的 頭 長整 個 身 長 頭 長整 個 身 長 一 半整 個 身 長 頭 長 。頭 長 占 整 個 身 長 的 12 下 列 圖 形 的 涂 色 部 分。

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