氣溫和氣溫的分布復(fù)習(xí)教案

1、2022年中考地理 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布復(fù)習(xí)教案章節(jié)課題名 稱第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布學(xué)時1總課時7三維目標(biāo)知識技能l從學(xué)生的實際生活和現(xiàn)實體驗出發(fā),舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系.2初步學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖,并說出世界氣溫。

2、2019 2020年中考地理 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布復(fù)習(xí)教案 章節(jié) 課題 名 稱 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布 學(xué)時 1 總課時 7 三維目標(biāo) 知識 技能 l 從學(xué)生的實際生活和現(xiàn)實體驗出發(fā) 舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系 2 初。

3、氣溫和氣溫的分布章節(jié)（課題）名 稱第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布學(xué)時1總課時7三維目標(biāo)知識技能l從學(xué)生的實際生活和現(xiàn)實體驗出發(fā)，舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2初步學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說出世界氣溫的分布規(guī)律。過程方法1通過交流討論，了解天氣對人們生活、生產(chǎn)的重要性；2通過天氣播報的形式，了解常用的天氣符。