去年的樹1

1、8 去年的樹【教學目標】1.會認“伐、斧”等7個生字，會寫“等、?！钡?3個字。認識多音字“切”。能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞。2.理解文章內(nèi)容，訓練有感情地朗讀對話培養(yǎng)語感，體驗小鳥和大樹內(nèi)心的不同情感。3.感受小鳥和大樹之間深厚、真摯的友誼，對“信守諾言，珍惜朋友之間的情意”方面有所感染；體會誠信的可貴以及環(huán)保的重要性?！窘虒W重點】 1.有感情朗讀，體會小鳥和大樹內(nèi)心的不同情感。2.讀悟文中的角色對話，體會童話角色的心理?！窘虒W難點】 懂得童話故事蘊含的信守諾言這一道理?！窘虒W課時】2課時第一課時【課時。

2、 8 去年的樹 【教學目標】 1.會認“伐、斧”等7個生字，會寫“等、?！钡?3個字。認識多音字“切”。能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞。 2.理解文章內(nèi)容，訓練有感情地朗讀對話培養(yǎng)語感，體驗小鳥和大樹內(nèi)心的不。

3、更多精彩內(nèi)容 微信掃描二維碼獲取 掃描二維碼獲取更多資源 8 去年的樹 初讀要求 1 請小朋友自讀課文 讀準字音 讀通句子 邊讀邊在文中框出生字 給生字表里的生字注音 2 標出理解 不理解的詞句 3 標出小節(jié)號 并作讀后。