2019 2020 年高一地理 第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 教案 新 人教版 1 內(nèi)容 區(qū)域的發(fā)展受資源 環(huán)境 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 社會經(jīng)濟(jì)文化等諸多要素的影響 區(qū)域發(fā) 展具有階段性特點(diǎn) 教材把區(qū)域發(fā)展分為四個階段 初期階段 成長階。第30講 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動。區(qū)域的發(fā)展大體經(jīng)歷了四個階段。
區(qū)域發(fā)展階段與人類活動Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年高三地理大一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)二十八 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 一 選擇題 每小題4分 共60分 讀北緯30附近三個三角洲的位置示意圖 回答1 2題 1 關(guān)于圖中三角洲自然地理特征的敘述 正確的是 A 三條河流的汛期。
2、2019 2020 年高一地理 第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 教案 新 人教版 1 內(nèi)容 區(qū)域的發(fā)展受資源 環(huán)境 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 社會經(jīng)濟(jì)文化等諸多要素的影響 區(qū)域發(fā) 展具有階段性特點(diǎn) 教材把區(qū)域發(fā)展分為四個階段 初期階段 成長階。
3、111第30講 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動【考點(diǎn)整合】【要點(diǎn)熱點(diǎn)探究】探究點(diǎn)一 同一區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響區(qū)域的發(fā)展大體經(jīng)歷了四個階段，即初期階段、成長階段、轉(zhuǎn)型階段和再生階段，在不同階段的特點(diǎn)各異，人地關(guān)系也經(jīng)歷了從基本協(xié)調(diào)不協(xié)調(diào)人地關(guān)系矛盾加劇走向協(xié)調(diào)的發(fā)展歷程。具體情況如下表所示：階段主要特點(diǎn)人地關(guān)系問題。
個人主頁