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人教版六級上冊美術教學工作總結共3篇

人教版六級上冊美術教學工作總結（共3篇）第1篇。小學六級上冊美術教學計劃人教版小學六年級上冊美術教學計劃一、學生現(xiàn)狀分析。六年級的學生經(jīng)過了五年的美術學_。他們對美術了解的也相對較多。其抽象思維、知識的綜合運用能力和動手制作能力也相對有所提高。了解更多的美術知識。嘗試使用不同的工具。運用不同的表現(xiàn)方式。

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1、人教版六級上冊美術教學工作總結（共3篇）第1篇：小學六級上冊美術教學計劃人教版小學六年級上冊美術教學計劃一、學生現(xiàn)狀分析：六年級的學生經(jīng)過了五年的美術學_，他們對美術了解的也相對較多，大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識和經(jīng)驗，其抽象思維、知識的綜合運用能力和動手制作能力也相對有所提高。本學期繼續(xù)一方面進一步培養(yǎng)學生認識美術這一學科的特點，了解更多的美術知識，嘗試使用不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式。

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