第二部分文學類文本閱讀第二部分文學類文本閱讀。分析句段作用作品的結(jié)構(gòu)是指作者行文思路的外在表現(xiàn)。指作品的整體構(gòu)思布局謀篇行文線索以及段落間各個部分和各個方面之間的關(guān)系與安排.高考作品結(jié)構(gòu)題從其內(nèi)容看有兩種考查方式??键c五探究題和綜合性選擇題考試說明對文學類文本探究題的要求。
散文閱讀-散體文章自由筆Tag內(nèi)容描述:
1、考點一理清結(jié)構(gòu)思路,分析句段作用作品的結(jié)構(gòu)是指作者行文思路的外在表現(xiàn),指作品的整體構(gòu)思布局謀篇行文線索以及段落間各個部分和各個方面之間的關(guān)系與安排.高考作品結(jié)構(gòu)題從其內(nèi)容看有兩種考查方式:一是整體考查,即從總體上分析文章的結(jié)構(gòu)思路線索組材等。
2、考點五探究題和綜合性選擇題考試說明對文學類文本探究題的要求:從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊民族心理和人文精神;探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖;對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀. 探究這個考點是課標高考中不可缺少的一道風景.近幾年,探究類題。
3、考點二歸納概括內(nèi)容要點對文章內(nèi)容要點的概括在近幾年高考中是考查的熱點,是針對分析概括作品內(nèi)容主題而設(shè)的常見題型.從近幾年的高考試題來看,它又可分為局部概括針對段落和整體概括針對全文.題型一局部概括局部內(nèi)容概括既指概括一個段落內(nèi)容要點,也指多。