陜西省藍(lán)田縣八年級(jí)生物下冊(cè)

1、歡迎光臨指導(dǎo)歡迎光臨指導(dǎo) 放眼生物世界，不同種類(lèi)的生物固然千差萬(wàn)別，同種生物放眼生物世界，不同種類(lèi)的生物固然千差萬(wàn)別，同種生物之間也存在各種各樣的差異，這都源于生物的變異。之間也存在各種各樣的差異，這都源于生物的變異。 什么叫做生物的變異什。

2、第二章第二章 用藥與急救用藥與急救你得病了，在家里隨便找點(diǎn)藥就可以吃嗎你得病了，在家里隨便找點(diǎn)藥就可以吃嗎是藥三分毒是藥三分毒，凡藥物都有一定的毒，凡藥物都有一定的毒副作用。怎樣做到安全用藥，合理用副作用。怎樣做到安全用藥，合理用藥呢藥呢一。

3、誘思 形成生殖細(xì)胞即精子和卵細(xì)胞時(shí)，體細(xì)胞中成對(duì)的染色形成生殖細(xì)胞即精子和卵細(xì)胞時(shí)，體細(xì)胞中成對(duì)的染色體都要減少一半；精子和卵細(xì)胞受精時(shí)染色體又恢復(fù)成對(duì)。體都要減少一半；精子和卵細(xì)胞受精時(shí)染色體又恢復(fù)成對(duì)。有性生殖過(guò)程中染色體數(shù)目的變化：有。

4、 感冒少女半夜自燃王雪燕感冒了,直接去藥店在工作人員的推薦下買(mǎi)了青霉素V鉀片和撲熱息痛片,服用之后身上起了紅疙瘩,慢慢變成了皰疹,她面部和身上的皮膚幾乎全部被燒光,整個(gè)身體呈黑褐色,小腿上也密密麻麻地布滿被燒起的水皰命懸一線,元兇竟是青霉素。

5、第第 一一 節(jié)節(jié)傳傳 染染 病病 及及 其其 預(yù)預(yù) 防防教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)出傳染病的病因流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施.舉例說(shuō)出傳染病的病因流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施. 2.列舉常見(jiàn)的細(xì)菌性傳染病病毒性傳染病和列舉常見(jiàn)的細(xì)菌性傳染病病毒性傳染病和 寄。

6、水痘結(jié)膜炎結(jié)核一傳染病概念一傳染病概念疾病名稱疾病名稱是否可傳染 疾病名稱疾病名稱是否可傳染流流 感感結(jié)膜炎結(jié)膜炎麻麻 疹疹貧貧 血血水水 痘痘齲齲 齒齒 肺結(jié)核肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)病近視眼近視眼流行性乙流行性乙型腦炎型腦炎 在上述疾病中,哪些。

7、龍龍鳳鳳胎胎P39你將學(xué)到: 人的性別是由什么決定的人的性別是由什么決定的 男女的染色體有什么差別男女的染色體有什么差別 為什么說(shuō)生男生女的機(jī)會(huì)是均等的為什么說(shuō)生男生女的機(jī)會(huì)是均等的德國(guó)科學(xué)家亨金,用昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),雄性在形成生殖細(xì)胞。

8、 如果身邊有心臟病發(fā)作的人,你如果身邊有心臟病發(fā)作的人,你會(huì)怎么辦會(huì)怎么辦 媽媽切菜的時(shí)候不小心切到手了,媽媽切菜的時(shí)候不小心切到手了,你該怎么做你該怎么做第二課時(shí)第二課時(shí) 急救急救約定:約定:搶救生命;搶救生命; 爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)分奪秒意外情況。

9、 第一節(jié)基因控制生物的性狀測(cè)評(píng)題一畫(huà)龍點(diǎn)睛1生物的遺傳和變異是通過(guò)和而實(shí)現(xiàn)的.2通俗地說(shuō),遺傳是指親子間的,變異是指親子間和子代個(gè)體間的.3生物的性狀包括和4同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為.5生物的性狀是受控制的.6把一種生物的某一個(gè)基因,用生。

10、 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防一選擇題1對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早診斷早治療早隔離,這 樣做的理論根據(jù)是 A發(fā)病晚期治愈效果差 B發(fā)病初期傳染性最弱 C發(fā)病初期傳染性最強(qiáng) D發(fā)病晚期傳染性最弱2正在患流行性感冒的人屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的 A。

11、第二章 第五節(jié)生物的變異 一 選擇題 1下列屬于生物變異現(xiàn)象的是 A.孔雀和鴨子的羽毛明顯不同 B.一棵樹(shù)上所結(jié)的果實(shí),在大小形態(tài)顏色上有差異 C.蝗蟲(chóng)的體色夏季為綠色,秋季為褐色D.蜜蜂的發(fā)育過(guò)程中,成體與幼體有顯著的差異2 下列變異中。

12、第四節(jié)人的性別遺傳練習(xí)題例:在一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個(gè)多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多.請(qǐng)您對(duì)此做出合理的解釋.解析:這屬于統(tǒng)計(jì)和概率問(wèn)題.在統(tǒng)計(jì)上,取樣越多,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果就越能體現(xiàn)規(guī)律性,如果取樣。