20212022年一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清華版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小2學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力3在給學(xué)生的資料中加入有關(guān),20212022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清
設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案Tag內(nèi)容描述:
1、20212022年一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清華版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小2學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力3在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)。
2、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清華版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小2學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力3在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)。
3、一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清華版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小2學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力3在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)祖國秀麗風(fēng)景的圖畫。
4、小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)制作板報(bào)教案 清華版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小2學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勤于動(dòng)手的實(shí)踐能力3在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)祖國秀麗風(fēng)景的圖畫。