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生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究

專項(xiàng)突破專項(xiàng)突破 生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究探究1可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法2基因突變和基因重組的判斷方法基因突變和基因重組的判斷方法3顯性突變和隱性突變的判定顯性突變和隱。

生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究Tag內(nèi)容描述:

1、專項(xiàng)突破 生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究 1 可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法 2 基因突變和基因重組的判斷方法 3 顯性突變和隱性突變的判定 1 類型 2 判定方法 選取突變體與其他已知未突變體雜交 據(jù)子代性狀表現(xiàn)判。

2、專項(xiàng)突破專項(xiàng)突破 生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究探究1可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法2基因突變和基因重組的判斷方法基因突變和基因重組的判斷方法3顯性突變和隱性突變的判定顯性突變和隱。

3、專項(xiàng)突破生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究1可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法2基因突變和基因重組的判斷方法3顯性突變和隱性突變的判定1類型2判定方法.選取突變體與其他已知未突變體雜交,據(jù)子代性狀表現(xiàn)判斷.讓突變體自交,觀察子代有無性狀分離而判斷。

4、2022年高考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物的變異育種和進(jìn)化 專項(xiàng)突破 生物變異原因及類型的實(shí)驗(yàn)探究1可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷方法2基因突變和基因重組的判斷方法3顯性突變和隱性突變的判定1類型2判定方法.選取突變體與其他已知未突變體雜交。

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