實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)復(fù)習(xí)課件

1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)復(fù)習(xí)例1某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后，放入試管中，隔絕空氣，高溫加熱34分鐘，冷卻后，試管中只有紅色物質(zhì)。1提出問題：試管中的紅色物質(zhì)可能是什么2進(jìn)行猜想:你認(rèn)為 。3實(shí)驗(yàn)方案：設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方。

2、1第一課時(shí)第一課時(shí)選項(xiàng)式診斷選項(xiàng)式診斷診斷診斷 判斷下列實(shí)驗(yàn)方案是否合理并說明原因,在診斷一欄內(nèi)判斷下列實(shí)驗(yàn)方案是否合理并說明原因,在診斷一欄內(nèi)打打或或?qū)⒌馑谷敕忠郝┒?加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩。