實(shí)驗(yàn)與探究試題

1、2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題演練 實(shí)驗(yàn)與探究試題 一、選擇題(每題5分，共60分) 1(xx江蘇卷)下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( ) A孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律 B范海爾蒙特基于柳。

2、第七單元 實(shí)驗(yàn)與探究2017高考仿真練（時(shí)間：40分鐘滿分：75分）一、選擇題（每小題6分，共6小題，共36分）1（2016福建莆田質(zhì)檢）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A新鮮的蘚類葉片是觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料B橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色C低溫處理的根尖用卡諾氏液固定后，直接制作裝片觀察D噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA。

3、專題六 實(shí)驗(yàn)與探究一、選擇題1下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊B低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時(shí)間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞C用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時(shí)，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過程D將洋蔥表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程解析：若將葉綠體色素。