數(shù)學教材分析

1、第5講數(shù)學教材分析,數(shù)信學院羅天琦,教材分析要三看：看課標、教參、教材通過三看，達到以下基本要求：（1）鉆研大綱，領會教材編寫者意圖、目的和要求，掌握教材深廣度。（制定恰當準確目標）（2）通覽教材，從整體、全局上把握教材，了解教材結構、地位、作用和前后聯(lián)系。（知識內在聯(lián)系）（3）了解數(shù)學教材背景，即分析知識的發(fā)生發(fā)展過程，所教知識與數(shù)學知識的聯(lián)系，數(shù)學知識在生產(chǎn)、社會生活和科學技術中應。

2、zhu基 于 新 課 標 的 教 材 分 析天 津 市 河 西 區(qū) 教 育 中 心 朱 育 紅 標 準 的 雙 基 已 經(jīng) 變 為 四 基 u基 礎 知 識u基 本 技 能 雙 基 u基 礎 知 識u基 本 技 能u基 本 思 想u基 本 。

3、新人教版小學四年級數(shù)學下冊教材分析一 主要內容一數(shù)與計算l 四則運算第一單元l 運算定律與簡便計算第三單元l 小數(shù)的意義和性質第四單元l 小數(shù)的加法和減法第六單元包含兩部分內容:l 整數(shù)知識的一些整理平均數(shù)到四上整數(shù)的教學認識運算已經(jīng)結束。

4、重視數(shù)量關系 加強計算算理 二年級上冊新修訂教材的計算教學主要有這幾個單元出示目錄,從內容上來看,分成兩部分:100以內的加法和減法二,和表內乘法;從形式上來分,可以分成算理算法的教學和解決問題兩部分.課件出示下面我們就具體來分析與原先的實。

5、蘇教版小學一年級數(shù)學上冊教材分析蘇教版小學數(shù)學教材一年級上冊共安排十三個單元.首先,安排了數(shù)一數(shù)比一比分一分認位置四個單元,讓學生初步感受觀察數(shù)數(shù)比較分類認識方位等基本的數(shù)學思想方法,初步學習有關的基礎知識,初步培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,為以后的。

6、青島版五年級上冊數(shù)學第三單元 游三峽教材分析與解讀,昌邑市外國語學校 王曉釵,修訂教材的主要特色,特色一 精心選取素材,構成情境串與問題串,把一個單元的內容串連在一起,體驗數(shù)學的價值與趣味,并形成四能. 特色二 進一步創(chuàng)新教材的呈現(xiàn)方式,引。