絲竹流韻

1、第二單元 絲竹流韻 教學(xué)內(nèi)容： 唱：姑蘇風(fēng)光 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生對吳音樂文化的興趣； 2、在欣賞、體驗、表現(xiàn)等音樂活動中學(xué)習(xí)歌曲； 3、用吳方言有感情地演唱歌曲。 教學(xué)重、難點： 1、委婉地用吳方言演唱。

2、2019 2020年六年級音樂上冊 絲竹流韻 第二課教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 聽 歡樂歌 紫竹調(diào) 卜算子 詠梅 小巷風(fēng)韻 動 露一手 認(rèn)識 江南絲竹 中的演奏樂器 教學(xué)目標(biāo) 通過欣賞 歡樂歌 紫竹調(diào) 卜算子 詠梅 小巷風(fēng)韻 領(lǐng)略江南。

3、2019 2020年六年級音樂上冊 絲竹流韻 第三課教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 聽 外婆橋 姑蘇風(fēng)光 拓展 吳文化 教學(xué)目標(biāo) 1 通過欣賞具有民謠風(fēng)格的歌曲 外婆橋 感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化 心中盼望去外婆家的急切心情 2 通過。

4、2019 2020年六年級音樂上冊 絲竹流韻 第一課教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 1 欣賞江南水鄉(xiāng)風(fēng)光片 2 唱 水鄉(xiāng)歌兒多 教學(xué)目標(biāo) 1 能主動參與音樂活動 從音樂中領(lǐng)略江南風(fēng)情 感受江南音樂的風(fēng)格特點 2 能表現(xiàn)出3 8拍的旋律起伏。

5、2019年 秋 六年級音樂上冊 第二單元 絲竹流韻 教案 蘇少版 教學(xué)內(nèi)容 唱 姑蘇風(fēng)光 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生對吳音樂文化的興趣 2 在欣賞 體驗 表現(xiàn)等音樂活動中學(xué)習(xí)歌曲 3 用吳方言有感情地演唱歌曲 教學(xué)重 難點 1 委婉地。

6、2019秋蘇少版音樂六上第二單元 絲竹流韻 word教案 教學(xué)內(nèi)容 唱 姑蘇風(fēng)光 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生對吳音樂文化的興趣 2 在欣賞 體驗 表現(xiàn)等音樂活動中學(xué)習(xí)歌曲 3 用吳方言有感情地演唱歌曲 教學(xué)重 難點 1 委婉地用吳方言。

7、第二單元 絲竹流韻教學(xué)內(nèi)容：唱：姑蘇風(fēng)光教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對吳音樂文化的興趣；2、在欣賞、體驗、表現(xiàn)等音樂活動中學(xué)習(xí)歌曲；3、用吳方言有感情地演唱歌曲。教學(xué)重、難點：1、委婉地用吳方言演唱歌曲；2、用方言演唱歌曲；3、體會吳音的特點。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體等。第一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、播放用方言演唱的歌曲師：同學(xué)們。

8、單 元 三 主 備 人 李寶升 執(zhí) 教 人 李寶升 課 時 第3課時 課 題 絲竹流韻 課 型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過欣賞具有民謠風(fēng)格的歌曲外婆橋，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情。 2.通過欣賞姑蘇風(fēng)光，感受蘇州方言的獨(dú)特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。 教學(xué) 要點 重點：教學(xué)目標(biāo)： 1.通過欣賞具有民謠風(fēng)格的歌曲外婆橋，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化。

9、返回 主頁 關(guān)閉 絲竹流韻 快樂的音樂娃 卜算子 詠梅 水鄉(xiāng)外婆橋 歌表演 歡樂歌 姑蘇風(fēng)光 豎笛練習(xí)（二） 采集與分享 歌譜 江南絲竹 民間音樂 民 樂 合 奏 返回 主頁 關(guān)閉 快樂的音樂娃 卜算子 詠梅 水鄉(xiāng)外婆橋 歌表演 歡樂歌 姑蘇風(fēng)光 豎笛練習(xí)（二） 采集與分享 返回 主頁 關(guān)閉 簡線譜轉(zhuǎn)換 快樂的音樂娃 卜算子 詠梅 水鄉(xiāng)外婆橋 歌表演 歡樂歌 姑蘇風(fēng)光 豎笛。

10、第二單元 絲竹流韻教學(xué)內(nèi)容：唱：姑蘇風(fēng)光教學(xué)目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生對吳音樂文化的興趣；2在欣賞體驗表現(xiàn)等音樂活動中學(xué)習(xí)歌曲；3用吳方言有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點：1委婉地用吳方言演唱歌曲；2用方言演唱歌曲；3體會吳音的特點。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴多媒體。