2019春山東版品社六上 探求救國(guó)之路 word教案 一 錄象導(dǎo)入 教師播放 武昌起義 片段 讓學(xué)生談感受 引出辛亥革命 主題三 探求救國(guó)之路 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)準(zhǔn)備 搜集有關(guān)戊戌變法和辛亥革命的資料 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一 談話。探求救國(guó)之路。中國(guó)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗。探求變法。實(shí)業(yè)救國(guó)。中國(guó)飽受西方列強(qiáng)的欺凌。
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1、2019春山東版品社六上 探求救國(guó)之路 word教案 一 錄象導(dǎo)入 教師播放 武昌起義 片段 讓學(xué)生談感受 引出辛亥革命 主題三 探求救國(guó)之路 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)準(zhǔn)備 搜集有關(guān)戊戌變法和辛亥革命的資料 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一 談話。
2、探求救國(guó)之路,戊戌變法1898年 公車上書拉開序幕; 百日維新進(jìn)入高潮。,4、公車上書的直接原因 1895年,中國(guó)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,被迫簽訂馬關(guān)條約。具有群體性的覺醒。,譚嗣同:“經(jīng)此創(chuàng)痛巨深,乃摒棄一切,專精至思”。研習(xí)西學(xué),探求變法。 新科狀元張謇:“抱為中國(guó)伸眉書生吐氣之志愿”,棄官辦廠,“實(shí)業(yè)救國(guó)”。 名門之家的曾樸:“一腔熱血,滿腹牢騷”,辭官到上海辦報(bào)刊、寫小說。,5、公。
3、探求救國(guó)之路,六年級(jí)上冊(cè)思品與社會(huì)第一單元第三課,清朝末年,中國(guó)飽受西方列強(qiáng)的欺凌。腐朽沒落的清王朝為了維護(hù)自己行將崩潰的封建統(tǒng)治,茍延殘喘,勾結(jié)外國(guó)勢(shì)力,不惜出賣國(guó)家利益以換取列強(qiáng)的支持。在這雙重壓迫之下,中國(guó)人民遭受的災(zāi)難更加深重了。中華民族已經(jīng)處在危險(xiǎn)境地,許多憂國(guó)憂民的仁人志士積極行動(dòng)起來,探索救國(guó)之路。,戊戌變法,戊戌變法,戊戌變法運(yùn)動(dòng)的背景,馬關(guān)條約,刺激列強(qiáng)侵略,大大加深了中。
4、最新山東版品社六上探求救國(guó)之路教案教學(xué)內(nèi)容 :第一單元屈辱與抗?fàn)幍闹黝}三探求救國(guó)之路教材分析 :教學(xué)目標(biāo) : 1知道影響發(fā)展的重大事件 戊戌變法和辛亥革命。2學(xué)習(xí)搜集整理和運(yùn)用資料,解決問題。3培養(yǎng)熱愛祖國(guó)和愛戴革命先輩的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:搜。