探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案無(wú)答案

1、探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案無(wú)答案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 掌握中共八大召開的時(shí)間主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡.2 分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有什么啟示認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)。

2、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路 學(xué)習(xí)目標(biāo):1說(shuō)出中共八大的內(nèi)容2知道大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索建設(shè)社會(huì)主義道路過程中的嚴(yán)重失誤.3知道建設(shè)社會(huì)主義道路過程中取得的主要成就.4了解王進(jìn)喜鄧稼先焦裕祿等先進(jìn)人物的事跡.學(xué)習(xí)過程:一 良好開端中。

3、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo)1記憶:中共八大是建設(shè)社會(huì)主義的良好開端;探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡.2理解:大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的原因危害及對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)的啟示.3認(rèn)識(shí):社。

4、6探索建設(shè)社會(huì)主義的道路主備人: 審核: 小主人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1說(shuō)出大躍進(jìn)和人民公社化是探索社會(huì)主義建設(shè)道路中的失誤.2講述王進(jìn)喜鄧稼先焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡.一知識(shí)鏈接:12分鐘簡(jiǎn)述一五計(jì)劃的任務(wù)主要成就意義.二。

5、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教學(xué)目標(biāo):1八大的內(nèi)容;黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上的失誤;十年建設(shè)的成就.2. 通過多媒體手段和情境創(chuàng)設(shè)等方法,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解;3激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,樹立為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想.教學(xué)重點(diǎn):中。

6、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo)中共八大;大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng);鄧稼先王進(jìn)喜焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)本課重點(diǎn),是中共八大確定的主要任務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就.本課難點(diǎn),是探索建設(shè)社會(huì)主義道路。

7、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握中共八大召開的時(shí)間主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡.2分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有什么啟示認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期曲折。

8、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握中共八大召開的時(shí)間主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡.2分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有什么啟示認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期曲折的。

9、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握中共八大召開的時(shí)間主要任務(wù)及歷史地位;歸納黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路中出現(xiàn)的失誤;十年建設(shè)的成就和社會(huì)主義建設(shè)過程中出現(xiàn)的英雄人物事跡.2分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有。

10、吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1 掌握中共八大召開的時(shí)間主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡.2 分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主。