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統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例試題

1. 【2016高考新課標(biāo)3理數(shù)】某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況。繪制了一年中月平均最高氣溫和。平均最低氣溫的雷達(dá)圖.圖中點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為。平均最低氣溫的雷達(dá)圖.圖中點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為。1. 【2016高考新課標(biāo)3文數(shù)】某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況。

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1、專(zhuān)題3 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(理科)【三年高考】1. 【2016高考新課標(biāo)3理數(shù)】某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況,繪制了一年中月平均最高氣溫和平均最低氣溫的雷達(dá)圖圖中點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為,點(diǎn)表示四月的平均最低氣溫約為下面敘述不正確的是( )(A)各月的平均最低氣溫都在以上 (B)七月的平均溫差比一月的平均溫差大(C)三月和十一月的平均。

2、專(zhuān)題2 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(文科)【三年高考】1. 【2016高考新課標(biāo)3文數(shù)】某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況,繪制了一年中月平均最高氣溫和平均最低氣溫的雷達(dá)圖圖中點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為,點(diǎn)表示四月的平均最低氣溫約為下面敘述不正確的是( )(A)各月的平均最低氣溫都在以上 (B)七月的平均溫差比一月的平均溫差大(C)三月和十一月的平均。

3、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例三年高考1. 2017課標(biāo)3,理3某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量單位:萬(wàn)人的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是A月接待游客量逐。

4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí) 增分策略 專(zhuān)題七 概率與統(tǒng)計(jì) 第3講 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例試題 1(xx湖南)對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體。

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