六年級數(shù)學(xué)上冊《外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方》教案設(shè)計+《圓的面積》練習(xí)課教案。六年級數(shù)學(xué)上冊《外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方》教案設(shè)計。 1.結(jié)合具體情境認(rèn)識與圓相關(guān)的組合圖形的特征。掌握計算此類圖形面積的方法。并能準(zhǔn)確計算。 2.在解決實際問題的過程中。 3.通過體驗圖形和生活聯(lián)系感受數(shù)學(xué)的價值。
外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方Tag內(nèi)容描述:
1、六年級數(shù)學(xué)上冊外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方教案設(shè)計+圓的面積練習(xí)課教案六年級數(shù)學(xué)上冊外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體情境認(rèn)識與圓相關(guān)的組合圖形的特征,掌握計算此類圖形面積的方法,并能準(zhǔn)確計算。2在解決實際問題的過程中,通過獨立思考、合作探究等活動,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3通過體驗圖形和生活聯(lián)系感受數(shù)學(xué)的價值,提升學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:掌握計算組合圖形面積的方法,并能準(zhǔn)確計算。教學(xué)難點:對組合圖形進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、作業(yè)紙。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,談話引入。