幼兒園大班打擊樂(lè)教案 威尼斯音樂(lè)鐘 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試運(yùn)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲進(jìn)行伴奏,激發(fā)幼兒興趣。 2、能看老師指揮,與同伴合作演奏,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 打擊樂(lè)器(碰鈴、沙錘、鈴鼓、手鈴)、樂(lè)曲, 大班打擊樂(lè)教案 威尼斯音樂(lè)鐘 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試運(yùn)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲進(jìn)行伴奏 激發(fā)幼兒興趣
威尼斯音樂(lè)鐘Tag內(nèi)容描述:
1、 幼兒園大班打擊樂(lè)教案 威尼斯音樂(lè)鐘 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試運(yùn)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲進(jìn)行伴奏,激發(fā)幼兒興趣。 2、能看老師指揮,與同伴合作演奏,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 打擊樂(lè)器(碰鈴、沙錘、鈴鼓、手鈴)、樂(lè)曲。
2、 大班打擊樂(lè)教案 威尼斯音樂(lè)鐘 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試運(yùn)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲進(jìn)行伴奏 激發(fā)幼兒興趣 2 能看老師指揮 與同伴合作演奏 培養(yǎng)幼兒合作意識(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備 打擊樂(lè)器 碰鈴 沙錘 鈴鼓 手鈴 樂(lè)曲 活動(dòng)過(guò)程 一 感受音樂(lè) 1 播放音樂(lè) 讓幼兒感受樂(lè)曲 今天 老師帶來(lái)了一首樂(lè)曲 我們來(lái)聽一聽 2 提問(wèn) 聽了樂(lè)曲 有什么感覺(jué) 樂(lè)曲中間有變化嗎 3 討論 根據(jù)樂(lè)曲的變化 樂(lè)曲分成幾段 三段 二 分析樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。
3、幼兒園大班威尼斯音樂(lè)鐘打擊樂(lè)教案幼兒園大班威尼斯音樂(lè)鐘打擊樂(lè)教案活動(dòng)目標(biāo):1嘗試運(yùn)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲進(jìn)行伴奏,激發(fā)幼兒興趣。2能看老師指揮,與同伴合作演奏,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:打擊樂(lè)器碰鈴沙錘鈴鼓手鈴樂(lè)曲?;顒?dòng)過(guò)程:一感受音樂(lè)。1播放。
4、大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)教案威尼斯音樂(lè)鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)來(lái)源于日常生活中幼兒對(duì)打擊樂(lè)器具有濃厚興趣.為滿足幼兒敲打的欲望,提高打擊樂(lè)器的重視程度.因此,我選擇了樂(lè)曲威尼斯音樂(lè)鐘這一活動(dòng).威尼斯音樂(lè)鐘是我們大班的一個(gè)音樂(lè)活動(dòng),歌曲節(jié)奏歡快活潑。
5、大班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思威尼斯音樂(lè)鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)來(lái)源于日常生活中幼兒對(duì)打擊樂(lè)器具有濃厚興趣.為滿足幼兒敲打的欲望,提高打擊樂(lè)器的重視程度.因此,我選擇了樂(lè)曲威尼斯音樂(lè)鐘這一活動(dòng).威尼斯音樂(lè)鐘是我們大班的一個(gè)音樂(lè)活動(dòng),歌曲節(jié)。