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消除心理誤區(qū)

消除心理誤區(qū) 進步寫作效益目前,學(xué)生作文少慢差廢的現(xiàn)象仍然比擬嚴重,相當局部學(xué)生的寫作仍不盡如人意.在高考閱卷過程中,我看到這樣一個現(xiàn)象:一些學(xué)生高中畢業(yè),連一篇象樣的文章都寫不出.這不能不令人反思,問題終究出在什么地方.原因是多方面的,而,

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1、消除心理誤區(qū) 進步寫作效益目前,學(xué)生作文少慢差廢的現(xiàn)象仍然比擬嚴重,相當局部學(xué)生的寫作仍不盡如人意.在高考閱卷過程中,我看到這樣一個現(xiàn)象:一些學(xué)生高中畢業(yè),連一篇象樣的文章都寫不出.這不能不令人反思,問題終究出在什么地方.原因是多方面的,而。

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消除心理誤區(qū) 提高效益

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