小動物的尾巴

1、幼兒教育：________大班科學(xué)優(yōu)秀教案小動物的尾巴教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班科學(xué)優(yōu)秀教案小動物的尾巴幼兒園大班科學(xué)教案：小動物的尾巴一、設(shè)計意圖小動物們都有各自的尾巴，可它們長的什么樣？有什么用？卻是幼兒平時非常容易疏忽的。小動物我們都要全力保護(hù)它。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對小動物的喜愛之情，在本活動中層層深入地展開，先讓幼兒通過“做朋友”，觀察發(fā)現(xiàn)它們尾巴的不同，在互相講解中激活幼兒興致，在“捉迷藏”中進(jìn)一步鞏固了解動物尾巴的。

2、幼兒園大班教案小動物的尾巴含反思 大班教案小動物的尾巴含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)各種關(guān)系續(xù)編兒歌，讓幼兒在比較中了解動物尾巴的特點，獲得長短、圓扁等關(guān)系概念的經(jīng)驗，增強思維的靈活性，快來看看幼兒園大班小動物的尾巴含反思教案吧。 活動目標(biāo) 1.讓幼兒在比較中了解動物尾巴的特點，獲得長短、圓扁等關(guān)系概念的經(jīng)驗。 2.讓幼兒能根據(jù)各種關(guān)系續(xù)編兒歌。 3.增強思維的靈活性。 4。

3、大班科學(xué)活動教案：小動物的尾巴教案(附教學(xué)反思) 大班科學(xué)活動小動物的尾巴教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒在比較中了解動物尾巴的特點，獲得長短、圓扁等關(guān)系概念的經(jīng)驗，讓幼兒能根據(jù)各種關(guān)系續(xù)編兒歌，適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看小動物的尾巴教案吧?；顒釉O(shè)計背景本班幼兒對動物很感興趣，為了激發(fā)幼兒的興趣和愛好，引。

4、幼兒園小班教案小動物的尾巴含反思幼兒園小班教案小動物的尾巴含反思 活動目標(biāo) 1知道不同的動物尾巴形狀不同，并初步感知尾巴的功能。2在活動過程中能培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察和談?wù)摰哪芰Α?激發(fā)幼兒對尾巴的興趣。4學(xué)習(xí)用語言符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。