小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四 姓名 成績 復(fù)習(xí)內(nèi)容。記熟類型數(shù)量關(guān)系式總數(shù)與局部的關(guān)系求總數(shù)求剩余總數(shù)份數(shù)與每份數(shù)的關(guān)系求相同加數(shù)的和求總數(shù)把一個數(shù)平均分成幾份。求一份是多少求每份數(shù)求一個數(shù)包含。小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡便計算部分檢測 班級。小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡便計算部分檢測 班級。
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四 姓名 成績 復(fù)習(xí)內(nèi)容:簡單應(yīng)用題的類型及常見的數(shù)量關(guān)系一簡單應(yīng)用題的類型:記熟類型數(shù)量關(guān)系式總數(shù)與局部的關(guān)系求總數(shù)求剩余總數(shù)份數(shù)與每份數(shù)的關(guān)系求相同加數(shù)的和求總數(shù)把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少求每份數(shù)求一個數(shù)包含。
2、分數(shù)應(yīng)用題歸類講解及練習(xí)解題步驟一正確的找單位1是解決分數(shù)應(yīng)用題的前提. 不管什么樣的分數(shù)應(yīng)用題,題中必有單位1.正確的找到單位1是解答分數(shù)應(yīng)用題的前提和首要任務(wù).分數(shù)應(yīng)用題中的單位1分兩種形式出現(xiàn):1有明顯標(biāo)志的:1男生人數(shù)占全班人數(shù)的4。
3、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡便計算部分檢測 班級: 姓名: 一口算.10分10 03.8 90.08 240.4 67.50.25 614.4 0.770.3351.41.6 800.125 3二用簡便方法計算下面各題.90分,420521125。
4、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡便計算部分檢測 班級: 姓名: 一口算。10分102.65 03.8 90.08 240.4 67.50.25 614.4 0.770.3351.41.6 800.125 3二用簡便方法計算下面各題。90分,42052。
5、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡便計算部分檢測 班級: 姓名: 一口算.10分10 03.8 90.08 240.4 67.50.25 614.4 0.770.3351.41.6 800.125 3二用簡便方法計算下面各題.90分,420521125。
6、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題練習(xí)1立體圖形的應(yīng)用 班級: 姓名: 一填空.1長方體有 個面, 條棱, 個頂點,相對的棱長度 ,相對的面 .2圓柱的側(cè)面展開是一個 ,它的長是圓柱 ,它的寬是圓柱的 .3一個長方體的長5厘米,寬3厘米,高2厘米。